KC11水利工程经济-职业教育数字化学习中心.PDFVIP

高等职业教育水利水电建筑工程专业教学资源 佐证材料——典型学习方案 库 KC11 水利工程经济 在本专业资源库中，我们针对水利水电建筑工程专业对应岗位（群）的核心环节， 按照每个岗位的技能要求，重构课程资源体系，根据不同课程的性质和特点，定制了 各门课程的典型学习方案，实现信息化技术下教学模式的改革，使“学者易学、教者易 用、见者易懂”，达到“学者愿学、教者想用、见者能懂”，提高使用效率和使用效果。 各课程学习方案之间和学习方案内部，以超文本、超链接方式组织信息，通过多 种网络媒体的综合应用，实现教学资源的多媒体呈现，为用户提供图文声像并茂的各 类资源、形象直观的交互式学习环境。部分典型学习方案如下。 1.《水利工程经济》典型学习方案 1.1 学习方案介绍 针对普通高招学生、单招学生、企业员工和社会学习者、教师等各 用户，根据学 习需求提供多种学习方案。 （1）针对普通高招学生，设计了包括水利工程经济评价基础知识、基本理论、实际 运用（防洪工程经济评价、灌溉工程经济评价、城镇供水工程经济评价、水力发电工程 经济评价、治涝工程经济评价、水土保持工程经济评价、综合利用水利工程水利工程 经济评价）、经济评价实训四个项目为学习内容的课程学习方案，包括课程整体学习方 案、项目学习方案、单元学习方案、考核方案等，以方便学生利用资源库开展自主学习 与检测。 （2）针对单招学生，设计了包括水利工程经济评价基础知识、基本理论、实际运用 （防洪工程经济评价、灌溉工程经济评价、城镇供水工程经济评价、水力发电工程经济 评价、治涝工程经济评价、水土保持工程经济评价、综合利用水利工程水利工程经济 评价）、经济评价实训四个项目为学习内容的课程学习方案，包括课程整体学习方案、 项目学习方案、单元学习方案、考核方案等，以方便学生利用资源库开展自主学习与 检测。 （3）针对企业员工和社会学习者用户，设计了水利工程经济评价基本理论与实际 运用为内容的学习方案，为行业相关的企业员工和社会学习者学习、了解水利工程经 济相关经济评价知识和技能提供信息和素材。 （4）针对教师用户，设计了包括课程教学大纲、教学日历、整体教学设计、单元教 学设计等课程开发学习方案，为教师有效使用资源库开展教学工作提供参考。 （5）不同地区学生、企业与社会学者用户（东南地区、西北地区），设计了包括课程 教学大纲、教学日历、整体教学设计、单元教学设计等课程开发学习方案，为学者有效 使用资源库开展学习和工作提供参考。 1 高等职业教育水利水电建筑工程专业教学资源 佐证材料——典型学习方案 库 1.2 典型学习方案思路 （1）课程整体学习方案 本课程以水利工程经济评价基本理论（基本折算公式、国民经济评价、财务评价、 和不确定性评价）为主线，利用资源库，结合相应的理论知识和配套的实践训练进行课 程学习。本课程的推荐学习方案如表1所示。 表1《水利工程经济》课程学习方案 序号 名称 主要内容 目标 相关资源 经济评价基本折算公式 掌握水利工程经济评价基本 利用电子教材、PPT课件、微课录像 ； 方法原理； 、动画、图片、经济评价案例等进行 国民经济评价； 理解水利工程经济基本概念； 学习； 财务评价； 理解并掌握经济评价资金折 利用作业、随堂检测题进行训练与 不确定性评价。 算公式。 检测。 “基本折算公式”电子教材 “国民经济评价”电子教材 水利 工程 经济 1 评价 基本 “财务评价”PPT “不确定性评价”视频 理论