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《河南教育名片参评总结材料》.doc
“河南教育名片”参评总结材料
南阳市第七小学是一所有着深厚文化底蕴和良好社会声誉的学校。学校始建于1960年,西校区位于南阳市城区东北部,红卫村12号,南通建设路,北达光武路,东依温凉河。校园占地面积15000平方米,建筑面积9300多平方米。东校区位于独山大道中段,占地面积10000平方米。2009年7月开始,位于仲景路中段的原南阳市十八中也归属七小,校园面积又增8000平方米。校园内树木繁茂,绿草如茵,楼群林立,生机勃勃。
学校设施齐全,拥有计算机网络教室、多媒体校园广播系统、电子备课室、多功能会议室、多媒体电教室、电子琴室、舞蹈室、围棋室、仪器室、图书室、阅览室,实验室、档案室、荣誉室、乒乓球训练馆等专用教室。档案室达到市级一类标准,教学仪器、电教器材达省一类标准。学校还配有打印机、复印机、数码印刷一体机、摄像机、刻录机、速印机等办公设施;各班配备有投影器、录音机、电视机、投影幕等,图书资料30000余册,电教器材验收为省一类,档案验收为市一类,体育器材达到国家一级标准。下辖职工幼儿园、腾飞青少年体育俱乐部、托教中心三个实体。
近年来,” 等多项荣誉称号;荣获市“实施新理念新课改科研成果”三等奖、区“中小学生古诗文经典诵读优秀组织奖”,被命名为“北师大版教材示范基地” “河南省电视台超级宝贝培训基地”,我校的办学先进经验被《南阳日报》《南阳晚报》省市区电视台、省《教育时报》《青年导报》宣传推广,扩大了学校的知名度。
教海竞扬帆,硕果相争辉。学校教师参加各级各类竞赛成果显著,位老师的教学论文、案例在市级比赛中荣获一、二等奖学生综合能力的培养硕果累累:在“”“语文数学小论文”和“市劳技小论文”评比中荣获好成绩;”小学生首届硬笔软笔书法”大赛中,胡韬等十几名同学的作品参赛。300多名同学参加市科技馆和区教研室举办的电脑制作活动和“科技创新制作评选”活动,17人分别获得一二三等奖,其中四一班卢世傲获得省级电脑机器人竞赛一等奖,准备参加国家级比赛;在竞赛活动中,我校……
除此之外,我校还协助承办了在中原技校举办的“河南省作文教学研讨会”,我校十几个班级的同学有幸聆听了专家、名师的授课和指导,他们精彩的发言和出色的表现得到了听课老师的好评;宛城区青年教师优质课语文、数学、信息技术学科的比赛在我校举办,我校教师积极听课,受益匪浅;学校按照教体局要求在管理上精细化、规范化,接受了南阳市示范性学校督导评估,并通过验收;3月份,河南省电视台“超级宝贝培训基地”正式在我校挂牌,开始授课;我校19位老师作为省派巡视员到周口太康县参与了高考工作,圆满完成了任务,得到了市教委的肯定和表扬……
(一)执行规范,落实教育管理精致化。
1、认真贯彻落实《中小学管理规范》,完善学校各项管理细则,加强制度化建设,坚持规范管理、依法治校,以常规管理和教育教学管理为两条主线,建立健全领导包年级组制度。
2、按照精致管理的要求,完善常规督查制度,坚持每天检查,责任追究到人,通报点事到人,考核扣分到人。强化责任意识、细化过程监督,量化积分,与教师考核和班主任考核挂钩。
3、持之以恒抓教学督查。坚持教学督查制度,强化每天的课表执行情况、学生作业负担情况、有效课堂教学情况、校本教研情况、体艺大课间活动等学生体育锻炼情况的日常检查,每周汇总通报,并汇总评定,折算到教师流程考核成绩中。及时将督查情况通报,提出整改意见,不断提高教育教学工作质量。
4、规范学校网站和校园网管理,使之成为学校管理、师生交流、家校联系的平台,成为资源共享、学校宣传、师生才能展示的平台。
(二)搭建平台,推动教师发展专业化。
1、以调动教职工积极性为目标,坚持实施“聘任制”和“目标管理责任制”。近年来,按照教体局的工作安排,结合《教育教学岗位责任制》定编定员,定职定责,签订责任书,并结合“目标管理责任制”分两次对全体教职工进行定性评估,将政治思想、考勤、常规落实、教学成绩、教育科研等项目按一定权重,编制成表,经教职工自己打分,教研组和学校考核领导小组打分后与教师本人见面,个人无异议后,将考评结果记入个人档案。每学年开学前,学校聘任工作领导小组按照每位教师的个人意向和学校考核数据,向校长推荐拟聘对象,校长对符合学校编制的教师进行聘任并与应聘教师签订《聘任合同书》。聘任制和目标管理责任制的实施,增强了全体教职工的责任感和危机意识,充分调动了全体教职工的工作积极性,学校的办学活力及水平也有了很大的提高。
2、以活动为主线,大力加强师德建设。近年来,以学习《公民思想道德建设纲要》和《中小学教师职业道德规范》为主要内容,将依法治教与以德治教有机结合起来,加强和改进师德教育,“严”字当头抓师德。要求教师切实做到师德规范,以身立教,并把师德教育和常规工作的考评紧密结合起来,奖优罚劣,学校进
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