桥头集学区山王辅导学校关爱留守童工作规划.doc

桥头学区辅导学关爱规学9个学园环浓绿达30%实细开办学学师园进办学鲜明办学学业绩会赞誉守学面进胆创尝试为进贯彻省、县关于强进设项实农发状况进农乐长桥头学区辅导学关爱农规导: 以邓小理论个代为导坚学发观树人为营会关爱围养劳发会主义设者标: 过对问题的调响长针对办实为营乐谐长环时强领导传标责评断广的综质。 1档达100% 2、留守儿童入学巩达100%3、留守儿童计达95% 4、对规100%给5、留守儿童家长识达95% 6、创建农学 三、主要措施: （一）健全机制，发挥学主阵: 制订计实强领导总结经验树规经学学为学学识学断觉主阵1、成立领导职责关爱领导组，强对统领导证项工认实学办队部门结合职强联沟和协作，实关爱农 组 长:赵丛 (校长) 组长:(副校长 )叶军(长)员 2、建立留守儿童档联 学认数个专门档 基本内:学况、长详细联电话长务单详细联系电话监护监护职业详细联系电话状况、龄等学员管的档学变动况及时补变关内过档强学学长监护联学为的关爱络学校设亲电话电话号码:(0551)7331655 3、真情关爱个1）学习上优辅导学从学习对进组，实课师课师析学学业情况学习帮计帮时间内阶个师牵头学习帮师结对帮进检进档 （2）生活上优先照顾学对问声帮学开心长时及时诊养习惯导学学会 （3）活动学视并认组织参动点单独开动悦独4）实师结对帮守学点帮对备帮师对帮师经守学生谈随时守学动态导他们长关爱长记师为长师