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综合实践课开发计划

综合实践活动实施方案 一、课程开发背景: 根据我校的办学目标:2、教师专业发展目标:精通一门学科,适应多项专长,不断提高专业水平。3、学校办学:的要求,及长期以来我校对综合实践活动课程的研究探索,教师已达成共识:综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,由学生自主实践与探索,体现对知识运用的全新课程。在教学方式和学习方式上,它将学生的内在需要、动机和兴趣置于中心。通过学生自主的参与、体验、认识、发现与探究等多种学习方式和活动方式,形成对自然、社会、自我的整体认识。学习范围上远远超越了狭窄的课堂,学生在活动的主体地位处于突出的显形状态,学生通过与自己周围的自然、社会、人、物的实际接触和互相作用来学习以获得最鲜活的体验很有助于我校办学目标的实现,因此把综合实践活动课程的实施作为我校的校本课程进行开发。 二、 课程开发目标 (一)基于我校校本课程实施总体方案和我校的办学理念,本课程设计理念为: 1、 贴近现实生活 2、 激发学生的活动兴趣 3、 建立师生的合作关系 4、 完善学生教师人格 5、 拓展自主空间 以此确定活动目标,开发活动内容、选择活动方法。 (二)根据学校办学目标确定本课程的培养目标。要在课程学习中让学生具有: 三种意识 1、主体意识——自信心与社会责任感 2、合作意识——交往能力与团队精神 3、创新意识——质疑能力与探究精神 三种能力 1、

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