吉林省白山市张超功的课件.pptVIP

张超 学习目标 1.知道功的定义，理解功的两个因素 2.掌握功的公式：W=Flcosα明确公式中 各个字母所代表的物理量，知道功的单位 3.知道功是标量，理解正功和负功的含义 4.知道什么是几个力对物体所做的总功 一.功：物体做功了吗？ 马拉车在平直路面上前进。 运动员在举起杠铃的时候： ①上举的过程 ②举起后站着不动 ③举起后水平匀速前进。 起重机提着货物静止不动，拉力对货物是否做功了？如果起重机提着货物水平运动，拉力是否做功了？ 2.功的公式 作业 金版教程第60页至62页，填空和练习做完 * 马拉着车前进 运动员正在举起杠铃 起重机在起吊货物时 列车在平直路面前进 列车的重力是否做功了？地面对列车的支持力是否做功了？ 人在拖地 人用拖把拖地时，人对拖把的推力是否做了功？ 1.做功的因素： （1）物体受到的力 （2）物体在力的方向上发生的位移 注 讲力对物体做的功时 意 一定要指明是哪个力 对哪个物体做的功 滑块在力F的作用下沿光滑水平面前进了位移 l ，求力F对滑块所做的功? l F F 拉力F做功的为 W=Fl F表示力的大小， l 表示位移的大小， W表示力对物体所做的功 做功是 过程量哦 l F α F α 滑块在与水平方向成α角的力F的作用下，沿光滑水平面前进了位移