2016电大《社区治理》教学大纲.docVIP

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  • 2016-01-14 发布于湖南
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2016电大《社区治理》教学大纲

浙江广播电视大学海宁学院社会工作专业(开放专科) 《社会工作行政》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和任务 《社区治理》是中央广播电视大学行政管理专业科的一门修课。72学时,4学分,开设一个学期。是门学科,具有很强的,涉及到社会科学领域中很多内容。该课程有目的地从学角度,在运用马克思主义政治学基本立场、观点和方法,从出发,对于的展开深入的分析和探讨,并对进行理论性探究,在此基础上概括归纳、凝练上升为理论。因此,本课程不仅是对于理论,也是对于具体环节的描述,二者兼顾是本课程作为应用学科实践性强的特征之一。 本课程的教学任务: (1)通过学习,使学生深入理解和掌握。 (2)通过,使学生切实掌握认识和的基本方法,从而具备的基本能力。理解并掌握的基本内容,逐渐培养和提高学生的理论水平。 引导学生运用理论分析和实证分析相结合的研究方法,从转轨时期,深入领域,从而培养和提高学生的务实能力。按照“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的学习方式,教学以学生自学为主,多种形式的辅导为次。 文字教材是教学的根本依据,内容详尽,结构完整,体例合理,是学生必备和必读的文本。网上答疑、直播课堂、课程论坛、电话、信件、面授辅导、文字辅助教材等多种教学形式,可以提供及时、有效的学习支持服务,帮助学生解决学习中遇到的困难。 鼓励学生创造性思考,可以采用小组讨论、互助学习、案例分析、社会调查

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