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????????????????????????医学知识竞赛策划书 一、活动目的 “动一动，果果来”趣味知识竞赛配扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到求是开拓的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学习是必须，竞赛时尚已成为一道绚丽风景，了解的文化知识，领略的文化风采，培养的知识爱好这些，无不成为一个医人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。 、主办单位：xxx学生会 承办单位：xxx学生会学习部 、、、赛程安排（初定 初赛时间：xxxx日晚 初赛地点： 决赛时间：xx月xx日晚 决赛地点：教学楼（具体教室待定） （具体比赛次数及时间按实际参赛组数安排。） 六　六、、2、试题准备、筛选和试题PPT制作 3、宣传：?告示?? ②联系各班班长? 海报宣传 4、每班需派出至少人参加此次比赛。班长确定名单并于初赛前天内将名单交至活动举办单位 5、比赛器材租借，教室申请，嘉等工作、部门人员工作分配 6、打印有关资料发给者阅览作为赛前培训 、 8、赛后的新闻稿撰写 凡参与选题、决题、议题人，一律不得参赛，不得泄露所有相关资料。? 、活动进程表 日期 工作安排 负责部门 xx月xx日 学习部分类搜集比赛用题目 学习部 xxxx日~16日 学习部开会，对搜集到的题目作整理、分类和筛选 学习部 xxxx日前 制作完成 宣传部 xxxx日早晨 张贴和宣传单 宣传部 xxxx日~17日 同时在内通知各班班长作宣传工作 申请初赛用教室 学习部 xxxx日前 确定赛用的题目，制作PPT 确定初赛人员名单 学习部 xxxx日晚 进行初赛 学习部 xxxx日前 礼品、证书和奖状的购买完成 xx月xx日晚 进行决赛 xx月xx日晚 比赛新闻稿的撰写相片整理 部 xxxx晚 总结活动 学习部 八、各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】 、1、 必答题环节  a. 题型设计题目内容全部于挑战杯有关，题型有选择题、判断题、填空题，答题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。 b. 答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。c. 答题时间限制主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。d. 评分标准 每队有基础分100分，答对加10分，答错、弃权不加分。e. 观众答题 当一名选手答错题时，主持人可请求观众重答，答对可获得精美礼品。f. 主持人公布各队得分情况 2、 抢答题环节 a. 题型设计共道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。b. 答题规则各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可再进行一次抢答。c. 评分标准答对的队可加10分，回答错误的队伍予负5分。 各队得到答权后回答错误的队伍予负5分。 . 第二轮结束,主持人公布各队得分情况。 中场休息10分钟（决赛时取消）3、主观论述题环节（只在决赛中进行） a. 题型设计各队按顺序随机抽题b. 答题方法 各队抽题后，主持人给出10分钟自由思考时间（即中场休息时间）做答题准备，每队阐述本队的观点。c. 答题规则 从主持人宣布正式答题起，全场不可再讨论，各队依次阐述观点，时间限制在3分钟以内。d. 评分标准 论点明确 5分 表达清晰 5分 思考创新 5分 综合表现 5分e. 回答完毕，评委给分。主持人公布各队得分情况。4、风险题环节 a. 题型设计所有题目根据难易分为10分，20分，30分三种分值。b. 答题规则每队只有一次选择答题的机会，主持人在读完题后10秒内答题有效，超时扣分。c. 评分标准答对加分，答错扣分。d. 观众助答主答手回答错误时可由主持人请观众重答，答对赠送精美礼品。e. 主持人公布各队得分情况。5、超级冲锋题a. 题型设计 以选择题为主，每队有三次答题机会，且各次分植分别为： 10 分 20分 30分 b. 答题规则及评分标准 每队派一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否进行下面的答题，答错一次或不知道回答可请求现场观众助答一次，观众答题正确可获得精美礼品一份，选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分，如全部答对则另加30分作为鼓励。c . 答题