大学生幸福感调查申报书.docVIP

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大学生幸福感调查申报书

学院大学生暑期社会实践活动 项 目 申 报 书 项目类别(可多选): 口政策宣讲 口科普宣传 √社会调查 口学术调研 口挂职锻炼 口技术服务 口医疗卫生 口生产劳动 口文化传播 口社会考察 口支教助学 口法律援助 口技能培训 口环境保护 口其他 团 队 名 称:向日葵调查小组 负责人姓 名: 所在院(系):基础医学院 A基本情况 团 队 情 况 团队名称 向日葵调查小组 课题全称 大学生幸福感调查 课题全称 是否申报 √是 口否 实践地点 新乡市所有高校 参与人数 14 活动起止时间 2013-7-26到2013-8-25 预算 资金 1653.4 自筹或社会 资助资金 0元 申请 资金 0元 负 责 人 姓名 性别 女 政治面貌 团员 院(系) 基础医学院 班级 2012级临床 班 移动电话 QQ号码 通 讯 员 姓名 性别 男 班级 2012级临床 班 联系电话 电子邮件 @ 主 要 成 员 姓名 院(系) 年级/班级 联系电话 本人签字 主 要 成 员 姓名 院(系) 年级/班级 联系电话 本人签字 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 主 要 成 员 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 基础医学院 B实践计划及内容 活 动 意 义 大学生的主观幸福感是大学生对自身存在状况的一种积极的心理体验。它是衡量大学生个人生活质量的重要综合性心理指标。在物质生活和精神文化生活飞速发展的今天,大学生面对着来自学习、就业、经济等各方面的压力。通过调查本市在校大学生的主观幸福感现状,了解在校大学生的主观幸福感,分析总结其影响因素,不但有助于学校领导和老师掌握学生的内心状况、了解学生内心需求,增进师生间的有效沟通,也为以后的大学生培养策略提供更有依据性、更有针对性的理论数据。 预期目标及 成果 掌握新乡市在校大学生幸福感情况,帮助学校领导和老师工作,教育、引导我校在校大学生树立良好的主观幸福感,有助于提高他们以后的社会生存能力和竞争能力。我们借助本次调查,丰富自己的社会实践经验,锻炼个人的社会实践能力,提高个人的综合素质。将所调查数据撰写相关论文1篇。 合作机构或实践单位 新乡医学院 河南师范大学 河南科技学院 新乡学院 河南机电高等专科学校 新联学院 新科学院 活 动 特 色 该实践活动具有:广泛性、真实性、可参考性 活 动 内 容 新乡市在校大学生幸福感调查,调查内容包括幸福感与性别经济条件性格的关系大学生对幸福感的自我评定。 准 备 安 排 设计调查问卷, 联系所调查高校的同学, 安排小组成员的内部分工。 活 动 行 程 安 排 调查准备:问卷设计 2013.6.25—2012.6.27 问卷调查:问卷发放回收 2013.6.27—2013.7. 7 数据整理:问卷整理统计 2013.7.7—2013 .7.10 结果分析:分析调查结果 2013.7.11—2012.8.20 活动总结:总结本次实践活动 2013.8.20 - 2013.8.25 团 队 分 工 及 管 理 分组 任务 组员 策划统筹组 写策划书 关注活动全程任务 设计打印组 设计调查问卷和统计表 打印问卷和统计表 发放回收组 对调查过程跟进和监督 认真记录各院发放和回收的问卷数 统计有效问卷数和无效问卷数 、各参与人员(负责本院的问卷发放和回收,部分人员负责随机发放,详见附录二) 整理统计组 分类整理各类问卷 在电脑上输入有效问卷的结果 (负责输入事项的讲解及全程的审查)、各参与会员(详见附录三) 分析总结组 利用电脑软件统计出各项调查数据 对各项数据进行分析讨论 3.整理总结出调查结果 宣传工作安排 1、联系各相关高校相关协会团体,宣传本次活动内容 2、实践小组成员心得撰写发布 3、向校团委和学校新闻中心提供调查相关文档和影像资料。 活动可行性 与新乡市各高校学生已联系好,方

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