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七年级数学下册 3.1 表格表示变量之间的关系课件 (新版)北师大版.ppt
* 3.变量之间的关系 1.用表格表示的变量间关系 创设情境,明确目标 1、我们生活在一个变化的世界中,很多东西都在悄悄地发生变化. 2、你能从生活中举出一些发生变化的例子吗? 1、婴儿在6个月、1周岁、2周岁时体重分别大约是出生时的2倍、3倍、4倍,6周岁、10周岁时体重分别约是1周岁时的2倍、3倍. 支撑物高度/厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 小车下滑时间/秒 ? ? ? ? ? ? 2、测量小车从不同的高度下滑的时间,并将得到的数据填入下表: 3.00 4.23 1.89 2.13 2.45 1.71 1.59 1.50 1.41 1.35 (1)支撑物高度为70厘米时,小车下滑时间是多少? (2)如果用h表示支撑物高度,t表示小车下滑时间,随着h逐渐变大,t的变化趋势是什么? (3)h每增加10厘米,t的变化情况相同吗? (4)估计当h=110厘米时,t的值是多少.你是怎样估计的? (5)随着支撑物高度h的变化,还有哪些量发生变化?哪些量始终不发生变化? 1.经历探索具体情境中两个变量之间关系的过程,获得探索变量之间关系的体验,进一步发展符号感。 2.在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量,并能举出反映变量之间关系的例子。 3.学会用表格整理试验得出的数据,能从表格中获得变量之间关系的信息,并根据表格中的资料
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