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宁夏民族职业技术学院 增设高职护理专业论证报告 学校名称（盖章）：宁夏民族职业技术学院 学校主管部门：吴忠市 专业名称：护理 专业代码：630201 所属专业大类：医学类 修业年限：3年 申请时间：2014年 专业负责人：王继东 目 录 附件一：宁夏民族职业技术学院增设高职护理专业申请表 附件二：宁夏民族职业技术学院增设高职护理专业论证报告 一、开设高职护理专业的必要性 二．开设高职护理专业的可行性 （一）学院概况 （二）目前我院中职护理专业建设情况 （三） 630201 专业名称 护理 修业年限 3年 所在院系名称 学校举办高职 教育的年份 2001年 现有高职专业（个） 23 学校招生面向 宁夏及周边地区 本校已设相近高职专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 2015年，80人 五年内计划 发展规模 600 院专业建设委员会意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批 意见 （盖章） 年 月 日 注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写代码。 附件二：宁夏民族职业技术学院增设高职护理专业论证报告 开设高职护理专业的必要性 随着社会的发展、人民生活水平的提高和医疗卫生服务模式的转变，护理学有了更深刻的内涵和更广阔的外延，这对护理人才的培养质量提出了更高的要求。但目前我区中职层次的护理教育还不能满足人们日益增长的卫生需求。因此，培养适应当前社会和时代发展所需要的高素质高职护理人才已成为解决和提高医疗服务质量的关键。在我区，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照原卫生部要求，国内医院的医生和护士的比例应是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。按照《宁夏“十二五”卫生事业发展规划基层医疗卫生服务体系建设。完成24所社区卫生服务中心、155所社区卫生服务站、55所中心卫生院、187所卫生院、1914个村卫生室建设项目，总投资5亿元。每千人口执业（助理）医师数达到4.12人，医护比达到1：1.5，每千人口注册护士数达到6.51人；每千人口医疗机构床位数达到4.1张护士中具有大专以上学历者不低于40% 学生正在练习铺备用床 宽敞明亮的基础护理实训室 学生在宁夏医科大学附属回医 举办院级护理技能大赛 中医院见习，护理部主任张少 珍主任正向学生讲述临产常见病 （四）就业前景 一是全区现护理人员缺口6000多人以上，吴忠市缺口2000多人。二是由于吴忠市医院已经进行扩建，将现有的500多张床位增加到2000张以上；宁夏医科大学附属回医中医医院、吴忠新区医院也完成征地报批，即将进行扩建；加上其他二十多个如雨后春笋般的民办医院，预计今后三年内吴忠市护理人员将有3000多人的需求；三是就全国而言，护理专业人才紧张日益显现。经广泛的市场调研和科学论证，加之我院优良的办学备件，我们完全有能力办好护理专业。按照区市卫生、教育等上级部门的要求，我们正在不断改革办学机制，改善办学备件，提升办学水平，为加快发展少数民族地区医疗卫生、教育事业和促进民族区域经济发展做出更大的贡献。 综上所述，我院开设高职护理专业是非常可行的。 专业人才培养方案（三年高职） (一）、培养目标 根据国家教育方针和卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养适应我国社会主义现代化建设需要，具备德、智、体、美、劳全面发展，具备护理专业必备的理论知识、专业技能，具有良好的职业素质与从事临床护理、社区、预防保健护理等工作的综合职业能力，能胜任各级各类医院临床护理和护理管理工作，也可到社区医疗服务中心、福利院及其他医疗机构从事预防保健康复等工作的高级应用型护理人才。 二、培养要求 （一）思想道德与职业素质培养要求 1.通过学习，使学员具有坚定的政治方向、良好的医德、医风和实事求是、严谨、认真的工作作风；具有为医药事业而献身的精神；具有为国家富裕而奋发图强、艰苦奋斗、团结合作的敬业精神。 2. 具有一定的专业英语阅读能力，计算机应用能力。具有独立获取知识、分析问题和解决问题的能力；具有创新能力和人际交往能力及良好的心理素质；具有毕业后接受继续教育及进一步发展和提高的能力。 3．身体健康，达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练合格标准，能履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 （二）专业知识培养要求 1.掌握基础护理与临床护理的基本知识和基本理论，了解护理学科和医学技术发展动态。 2.掌握人体各阶段各种常见病、多发病的健康评估原则。 3.了解行为科学、社会科学、医学预防保健知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和护理实践。 4.掌握护