七年级数学下册 4.2 平移课件 （新版）湘教版.pptVIP

练习7 图中的四个小三角形都是等边三角形，边长为2厘米。能不能通过平移⊿ABC得到其他三角形？如果能，请说出平移的方向和平移的距离。 这节课你学到了些什么？ * * * * * * * * 平移 移动的窗页 大厦里的电梯 坐滑板的小朋友 奥运赛场上升起的国旗 刚才所看到的四种运动有什么共同的特点？ E F H G 观察动画并思考 （1）长方形ABCD上的每一个点是否都按同一方向移动了相同的距离？ （2）长方形ABCD和四边形EFGH的形状、大小是否相同？ （3）移动后A、B（即E、F）两点的距离改变了吗？ （4）移动后长方形的每个内角是否发生了改变？ A B D C 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动成为平移。 特征： 1、平移不改变图形的形状和大小 2、平移不改变直线运动的方向。 在平移中，原来的图形叫原像； 在新位置中的图形叫该图形在平移下的像。 A B D A C B D C 定义 地球绕着太阳公转 荡 秋 千 的 小 孩 弹 跳 的 球 练习1：下面 2，3，4，5 幅图中那幅图是由1平移得到的像？ 1 2 3 4 5 3 4 5 1 2 √ √ 5 5 下列物体的运动是