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- 2016-01-14 发布于广东
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七年级数学下册 4.4 用尺规作三角形课件 (新版)北师大版.ppt
4.7 用尺规作三角形 * 如何利用尺规作出一个三角形与已知三角形全等? A B C 直尺 1.已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形. 已知:线段a, c, . 求作:△ABC,使BC=a AB=c, ∠ABC= . a c (1)作一条线段BC=a; 示范 作法 (2)以B为顶点,以BC为一边,作 . B C B C B C B C (3)在射线BD上截取线段BA=c; (4)连接AC.△ABC就是所求作的三角形. A 将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较,它们全等吗?为什么? 还有没有其他的作法? 2.已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形. 已知: , ,线段c. c 求作:△ABC,使∠A= ,∠B= ,AB=c. 请按照给出的作法作出相应的图形. 示范 作法 (1)作 . A F (2)在射线AF上截取线段AB=c; C D B A D F A B D F (3)以B为顶点,以BA为一边,作 ,BE交AD于点C,连接BC.则△ABC就是所求作的三角形. 将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较,它们全等吗?为什么? 还有
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