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- 2016-01-14 发布于广东
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江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学七年级数学下册 7.3 图形的平移复习课件 (新版)新人教版.ppt
* 图形的平移复习课 在下图的方格纸上,将线段AB向左平移4格,得到线段A′B′,再将线段A′B′向上平移3格,得到线段A〃B〃 . 做一做 B A A′ B′ 在下图的方格纸上,将线段AB向左平移4格,得到线段A′B′,再将线段A′B′向上平移3格,得到线段A〃B〃 . 做一做 B A A′ B′ A″ B″ B A A′ B′ A″ B″ 1.平移前、后的这3条线段之间有怎样的关系? 2.画出连接对应点的线段AA′与BB′、 A′A″与B′B″、AA″与BB″,这些线段之间有怎样的关系? 议一议 1.上图中的四边形A′B′C′D′是怎样由四边形ABCD平移得到的? A B C D A′ B′ C′ D′ 2.线段AA′、BB′、CC′、DD′之间有怎样的关系? 3.取线段AD的中点M,画出点M平移后对应的点M′,连接MM′.线段MM′与线段AA′之间有怎样的关系? M M′ A B M N A B 1.上图中的线段MN是怎样由线段AB平移得到的? 2.线段AM与线段BN有什么关系呢? 图形经过平移,连接各组对应点所得的线段互相平行(或在同一条直线上)并且相等. 图形平移的基本性质: 将三角尺ABC沿直尺的一边b平移: A A′ B B′ C C′ a b (1)三角尺的顶点A、B移动所形成的两条直线a、b是否平行?为什么?
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