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函数的奇偶性 高一数学组 数学来源于生活，那么我们现在正在学习的函数图象，是否也会具有对称的特性呢？是否也体现了图象对称的美感呢？ 1.问题提出 函数的奇偶性 观察以下函数图象，从图象对称的角度把这些函数图象分类 O x y ① ② O x y ③ O x y ④ O x y O x y ⑤ 这些函数图像体现着哪种对称的美呢？ 知识探究（一）考察下列两个函数： (1) ; (2) . 思考1:这两个函数的图象分别是什么？二者有何共同特征？ x y o 图（1） x y o 图（2） 思考3:一般地，若函数y=f(x)的图象关于y轴对称，那么f(x)与f(-x)有什么关系？ 我们把具有上述特征的函数叫做偶函数 当自变量x任取定义域中的一对相反数时，对应的函数值相等。 即 f(x)=f(-x) 思考2:对于上述两个函数，f(1)与f(-1)，f(2)与f(-2)，f(3)与f(-3)有什么关系？ 图象关于y轴对称 f(-x)=f(x) 2.讨论归纳,形成定义 ——偶函数 一般地，如果对于 函数f(x)的定义域内任 意一个x，都有f(－x) =f(x)，那么函数f(x)就 叫做偶函数． 偶函数 0 x 1 2 3 -1 -2 -3 1 2 3 4 5 6 y 不是。 观察下面的函数 的图象关于y轴对称吗？ 思考： 如果一个函数的图象关于y轴对称（偶函数），它的定义域应该有什么特点？ 定义域关于原点对称. f(-3)=-3=-f(3) f(-2)=-2=-f(2) f(-1)=-1=-f(1) 实际上，对于定义域内任意的一个x,都有f(-x)=-f(x),这时我们称这样的函数为奇函数. f(-3)=-1/3=-f(3) f(-2)=-1/2=-f(2) f(-1)=-1=-f(1) 函数值的特征探索 你能发现这两个 函数图象有什么 共同特征吗？ 函数 与函数 图象有什么共同特征吗？ (2)相应的两个函数值对应表是如何体现这些特征的？ f(-x)=-x=-f(x) f(-x)=-1/x=-f(x) 3.讨论归纳,形成定义 0 x y 1 2 3 -1 -2 -1 1 2 3 -2 -3 y x O x0 -x0 ——奇函数 图象关于原点对称 f(-x)= - f(x) 奇函数 3.讨论归纳,形成定义 ——奇函数 一般地，如果对于 函数f(x)的定义域内任 意一个x，都有f(－x) =-f(x)，那么函数f(x)就 叫做奇函数． 注意： 函数具有奇偶性的一个必要条件是，对于定义域内的任意一个x，则－x也一定是定义域内的一个自变量（即定义域关于原点对称）． 练：奇函数定义域是[a,2a+3]，则a= . －１ 例1.判断下列函数的奇偶性： 判断或证明函数奇偶性的基本步骤： 注意：若可以作出函数图象的，直接观察图象是否关于y轴对称或者关于原点对称。 一看 看定义域 是否关于原点对称 二找 找关系 f(x)与f(-x) 三判断 下结论 奇或偶 练习：判断下列函数的奇偶性。 （1） f(x)=2x4+3x （2） f(x)=0 偶函数 根据奇偶性 奇函数 函数可划分为四类 非奇非偶函数 既奇又偶函数 归纳小结： （1）函数的奇偶性分为四类：奇函数，偶函 数，既奇且偶，非奇非偶。 （2）判断函数奇偶性的步骤：首先判断定义域是否关于原点对称，再用定义进行判别。 （3）奇偶函数图象的性质，判断函数的奇偶性也可利用函数的图象来判定。 * *