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梅州市梅县区申报广东省教育强镇复评自评报告.docVIP

梅州市梅县区申报广东省教育强镇复评自评报告.doc

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梅州市梅县区申报广东省教育强镇复评自评报告

真抓实干 群策群力 奋力推进我镇教育的新发展 ——梅州市梅县区申报广东省教育强镇复评自评报告 我镇在2010年成功创建“广东省教育强镇”以后,继续坚持教育优先发展的理念不动摇,把巩固教育“创强”成果,提升教育发展水平作为一项主要工作来抓,针对当年验收组提出的后续发展建议,真抓实干,开拓创新,想方设法筹集资金,不断加大教育投入,完善教育教学条件;加强教师队伍建设,提高教师综合素质,进一步促进教育内涵发展,使全镇的教育事业迈上了一个新台阶。对照《广东省教育强镇督导验收方案》的标准要求,我镇组织了认真细致的自查自评。现将自查自评工作报告如下: 一、基本情况 我镇位于梅县区、蕉岭、平远、梅江区两县两区交界处的梅县区北部,辖区面积91.4平方公里,下辖12个行政村,1个居委会,147个村民小组, 2.1万人口。2013年,全镇经济总产值6.8亿元,其中工业产值2.3亿元,农业总产值4.5亿元,农村人均纯收入6589元。现有幼儿园1所,完全小学1所,初级中学1所,成人文化技术学校1所。全镇有专任教师97人,教师学历达标率达100%。其中大学本科学历的有41人,大学专科学历的有55人;中学高级教师12人,中学一级教师22人;小学高级教师51人。全镇现有幼儿园在读幼儿350人,小学在校学生564人,初中在校学生400人。 我镇历代历代文教昌盛,崇文重教,是“梅州市尊师重教先进单位”、……(补充镇获得的文化、教育方面的荣誉)。我镇的梅北中学创建于1907年,是一间百年老校,于1996年被评为梅县一级学校,2008年被评为“梅县书香校园”,从2004年至今,连续9年被梅县人民政府评为教育先进集体,从2002年至今,考出了2个梅县“中考状元”。石扇镇中心小学创建于1919年,是梅县首批县一级学校、首批德育示范学校、首批“美丽校园”。石扇镇中心幼儿园是梅州市一级幼儿园。 二、主要做法和成效 (一)优先发展教育,全力巩固“创强”成果。 我镇党委、政府高度重视教育事业的发展,坚持把教育放在先导性、全面性、基础性的战略地位,全面贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,加强对教育的领导,强化政府职能,全力巩固“创强”成果。 1.提高认识,落实责任。我镇历届党政班子本着“为官一任,造福一方”的责任意识和服务宗旨,把推进教育现代化建设纳入全镇经济社会发展的总体规划,摆在优先发展的战略地位。制定了《石扇镇十二五教育发展规划》,以此指导全镇教育发展与改革工作;建立健全政府教育目标管理责任制,把教育工作完成情况作为镇村干部年度考核的主要内容;党政主要领导亲自抓教育,及时研究解决涉及教育现代化建设的重大问题,特别是财政投入、教师队伍建设等问题,纳入镇年度工作重点,切实抓好督查落实。 2.营造氛围,尊师重教。我镇重视宣传和贯彻落实《教育法》、《教师法》,使全镇尊师重教的社会氛围更加浓厚。同时,采取有效措施,激发教师工作的积极性。镇党委、政府主要领导平时经常深入到学校,了解学校的教育教学情况及教师的工作、学习、生活情况,亲自过问教师在工作、家庭、生活中遇到的困难,努力为他们排忧解难。每逢节假日,镇领导都到学校慰问教师,每年教师节召开表彰暨慰问会,镇党委、镇政府都拨出专款慰问全镇中小学教师,表彰教育先进单位,奖励县、镇先进教师。同时镇党委、政府还积极争取校友、乡贤、华侨的支持,设立了“石扇工商分会梅北中学奖教奖学金”、“熊建雄教学教研奖励金”、“章生辉奖教奖学金”等奖教奖学基金,奖励教师和学生。近三年来,我镇共投入8万元奖励、慰问教师。同时,我镇还想方设法关心教师,改善、提高教师福利待遇,组织教师进行健康体检,完善教师文体活动场所设施,增加活动经费的投入。每届区、镇党代表和人大代表中都有一定比例的教师代表,我们还积极吸收优秀的教师入党,充分发挥党员教师的先锋模范作用。 3.调整布局,优化资源。针对我镇部分学校办学规模偏小,功能场室欠缺,设备设施落后,制约着教育的发展的状况,我镇结合实际,按就近入学、相对集中的原则,制订了《石扇镇中小学布局调整方案》,全力做好布局调整工作,优化教育资源配置。一是做好宣传工作,让群众明白布局调整的意义和必要性;二是落实责任,由镇村干部对口做好撤并学校学生家长的思想工作;三是加强寄宿学校的建设和管理,让家长放心、学生安心。在 2010年“创强”前 撤并6所完全小学的基础上,近年来又撤并了3个小学教学点,形成了1所幼儿园,1所初级中学,1所完小, 1所成人文化学校的学校教育格局,全面完成了整改任务,优化了教育资源,为我镇教育事业不断向前发展打下了坚实的基础。 4.健全机制,依法治教。几年来,我镇不断加强对教育工作的领导,完善和健全相关制度,严格执行区义务教育经费投入保障机制,按时

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