浅谈城镇化过程中失地农民的利益问题及解决方法设计手册.doc

本科毕业论文(设计、创作说明)手册 题 目： 类 型： 论文 设计 创作说明 专 业： 与城乡规划 姓 名： 学 号： 班 级： 指导教师： 2015年月  1、本表是内江师范学院对本科学生毕业论文（设计、创作）工作进行质量监控的重要手段，有关人员必须按照要求认真填写． 2、本表应在学生毕业论文（设计、创作）工作开展过程中按实际进程填写．字体用宋体小四号（英文采用小四号“Times New Roman”字型），段落格式为：最小值，行间距为22磅,段前间距:0；段后间距:0．由学生填写的内容应在指导教师指导下进行． 3、此表采用A4纸双面打印后由各二级学院妥善保存． 毕业论文（设计、创作说明）任务书 姓名 向建 班级 2011级2班 专业 资源环境与城乡规划 浅谈城镇化过程中失地农民的利益问题及解决方法 毕业论文（设计、创作）进行的起止日期：2014年月-201年月 师范学院 主要环节的基本要求： 1.文献阅读要仔细，文献数量不得少于8篇，多收集资料。 2.调研工作要落到实处，做到实事求是。 3.论文书写注意格式，仔细检查，避免出现一些小错误。 毕业论文（设计、创作）进度安排：（主要包括开题报告、实验、测试、初稿、定稿、答辩等所涉及的主要环节完成的日期） 开题报告：2014年12月15日 收集、查阅资料：2014年12月16日—2015年2月1日 设计研究（创作）计划：2015年2月2日—2015年3月15日 实施调查或实验（作品制作）：2014年3月16日—2014年4月16日 撰写论文（创作说明）初稿及修改：2015年4月17日—2015年5月14日 完成并提交论文（创作说明）：2015年5月21日 论文（创作）答辩：2015年5月22日 学生开始执行任务书日期 ：2015年5月 学生完成毕业论文（设计、创作）日期：2015年5月 指导教师(签名)： 二级学院分管领导 (签名)： 2015年 月 日 2015年 月 日 注：此毕业论文（设计、创作）任务书由教师负责填写，审核后下发学生执行． 毕业论文（设计、创作说明）开题报告 论文题目 浅谈城镇化过程中失地农民的利益问题及解决方法 一、选题的背景与意义（本研究的现状综述、理论价值与实际意义；毕业创作思路、观念、表现技法及理论意义） 现状综述：目前，我国失地农民在4000万到5000左右，每年还在以二百多万的比例增加，他们失去自身土地后，在向城市人口转换的过程中产生了土地赔偿、生活就业、子女教育和养老福利等一系列问题，如果这些问题不能解决，将会带来一系列的社会问题，如贫困人口增多，失业率增加等。 理论价值与实际意义：分析了产生失地农民利益分配问题的原因，并提出了关于解决这些问题的方案，为现有城镇化不足之处提出改革建议及今后城镇化过程中解决失地农民问题提供一些参考。 创作思路、观念、表现技法：运用文献资料法、举例分析法等，总结出了几点我国城镇化过程中对失地农民赔偿及生活工作问题，针对这些问题提出解决方法及建议。 理论意义：一方面给出这些问题的解决方案，另一方面可以为现在正在实行的城镇化规划不合理的地方一些整改建议及为以后的城镇化规划设计做一定的参考依据。 二、研究（创作）的主要内容和预期目标（研究的框架，要求列到一级提纲） （1）前言（包含相关概念的解释说明及研究意义）。 （2）农民失地后存在的几个主要问题。 （3）提出解决相关问题的方法。 （4）结论（再次强调解决这些问题的重要性及对未来的展望）。 预期目标：为后期城镇化建设关于农民利益分配问题提供部分参考。 三、拟采用的研究（创作）方法、 研究方法： （1）文献研究法：可以通过查阅一些相关文献资料，作补充和归纳。 （2）描述性研究法：通过阅读最新相关资料，归纳整理出当前城镇化现状以及主要存在的问题。 （3）经验总结法：在论述了城镇化过程中存在的一系列问题之后，通过自己的经验总结，提出相应的解决办法及建议。 研究步骤： （1）概念了解：了解城镇化相关概念及明确研究意义。 （2）资料收集：通过查阅一些文献资料，更加全面的了解城镇化的现状及存在主要问题。 （3）提出问题：针对城镇化主要问题现状，论述现在存在的问题。 （4）提出建议：提出相关问题解决方法及建议。 （5）深化论文深度,调整语言的精炼度。 （6）完成毕业论文的所有成果内容，做好答辩准备。 四、研究的总体进度安排 五、参考文献