科普项目军事静态模型制作申报书.docVIP

广州市花都区科普项目申报书 项目名称： 军事静态模型制作 申请单位：广州市花都区新华七小学(盖章) 项目负责人： 陈仲衡 联 系 电 话： 申 报 日 期： 2012年12月 广州市花都区科技和信息化局 二○一二年制  填 写 说 明 1.填写申请书内各项内容应如实填报，表述明确。 2.项目只接受单位申报，不接受个人申报。申报单位负责项目的具体实施，承担相应的权利与义务。 3.申报书规格为A4纸，一式2份(需盖申请单位公章)，并附软盘。 4.申报书中有关项目页面不够时，可加附页。 一、项目基本信息 项目名称 军事静态模型制作 项目主要 内容摘要 （限150个 汉字） 静态模型又叫仿真模型，有军事、民用、科幻、建筑等题材，特别受到小学生的喜爱。能很好地进行爱国主义教育，还可以充分锻炼学生的动手能力。学生可以通过购买模型套材拼装模型，甚至可以完全自己根据实物找材料制作。静态模型制作的魅力在于它的观赏价值和复杂的拼装过程，是一项非常有益的科技活动。 项目负责人 姓 名 陈仲衡 性别 男 出生年月 1981年1月 最高学历 大专 办公电话E-mail 移动电话 经费总额 （万元） 申请科技局经费 自筹资金 其他 35 4 项目起止 时 间 2012年 10月 31日至 2015 年12 月 31日 二、申请单位和主要参加单位的基本情况 第一申请 单位名称 广州市花都区新华第七小学 法定代表人 徐金亨 电话 通讯地址 广州市花都区云山大道69号 邮编 510800 联系人 陈仲衡 办公电话 和移动电话传真E—mail qixiao_s_c@163.com 申请单位 职工总数 73人 其中技术人员 人 中、高级职称 68人 主要 参加 单位 情况 单 位 名 称 参加形式（合作或协作） 1、 2、 三、申请立项目的 我校自办学以来，在区有关领导的关心帮助下，在学校领导的重视下，落实科技教育的经费与场地，注重培养科技教育的师资队伍。科技活动的开展做到正规化和常规化。利用校内各种宣传途径，营造校园科技文化氛围。积极参加各级科技比赛，成绩喜人；在2010我校被评为广州市科技教育特色学校。而我校科技教育的特色项目就是军事模型制作。 静态模型又叫仿真模型，有军事、民用、科幻、建筑等题材。制作水平从入门的拼装模型套材到后期的完全自己设计制作模型还有制作场景。学生要学习很多制作的技巧，例如：学会看制作说明书、零件的组合与打磨、各种工具的运用、手涂油漆的方法、喷漆的方法、水贴纸的使用、洗的技巧、干扫的技巧、粉彩的使用等等。 作为一间学校，开展一项学生喜爱的、乐于参与的科技活动，给学生的成长提供了一个学习和锻炼的平台，可以归纳为以下几点： 1、有利于激发学生立志为我国的航空、航海、车辆以及科技事业的发展做贡献。 2、有利于开拓小学生的视野，把学习到的知识运用到实际中去。 3、有利于培养小学生各种能力，发展智力。 既然我校开展这项活动已经取得了良好的成绩。那么，我们想借助这次机会，计划在校内建设一个集军事知识和模型制作相结合的展示平台。把模型制作这项有益的活动的影响范围，从校内扩展到校外。届时，可以邀请部队军官莅临指导，给学生进行军事知识讲座。也可以组织其他学校的师生，到我校进行科技活动交流，让我校成为科普示范的基地。 四、项目实施方案 1.项目内容、拟解决的关键问题及本项目的创新之处 在日常的科研开发、建设制造等领域，模型制作也是必不可少的一环。静态模型是真实实物的最大程度再现。因此，通过模型的制作，可以增加对实物本身的感性认识。制作静态模型涉及到美术技巧、简单的机械加工等知识，是进行素质教育的良好途径之一。随着我区汽车产业基地的规模逐渐扩大，众多的企业将需要大量的专业人才，而学生从小开始接触模型制作将会拥有优势。模型制作这项活动对学生的教育意义，可以归纳为以下几点： 1.知识性。通过模型的制作，可以学习到真实物体的相关知识。 2.实践性。模型都是学生制作的，需要开动脑筋手脚勤快，从而有利于培养学生独立工作和团队合作精神。 3.欣赏性。制作好的模型就像一件艺术品，好的作品甚至可以表达出一个故事，培养学生的审美观。 4.多样性。即使同一套模型套材，也可以制作出与众不同的效果，能很好的锻炼学生的开