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中招复习方法指导 郑州69中 刘传琴 二、辨析题的内容分类 1．命题单纯型。命题、观点是完全正确或完全错误的题目。解答此类题目，可以将其转化为理解说明题。如：百年大计，教育为本。我们只要能理解这个观点，按照题目本身的逻辑顺序写出即可。2．命题片面型。命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。解答步骤可以按照“肯定什么——否定什么—补充什么”的思路进行。 3．命题正误并存型。正误并存型又有两种情况：一是前提与结论正误并存（前提正确，结论错误，如：在我国，发展经济，需要对外开放。因此，只要对外开放就能发展经济；或者前提错误，结论正确。）；二是一个问题的两个方面一正一误，如：全面建设小康社会的关键是坚持以经济建设为中心，因此，只要把经济建设搞上去，就能全面建成小康社会。 三.辨析题的解答方法 1、准确分层。 2、掌握要领。 需要肯定什么，为什么要肯定； 需要否定什么，为什么要否定； 正确的结论应该是什么：青少年应该做些什么或者政府应该做什么或者除此之外还应该做到什么； 得出正确结论。 即WHAT、WHY、HOW、SO  ? ? 1、只要创造一个良好的社会环境，就能保护未成年人的健康成长。 2、我国是资源大国，因此，可以随意开发、利用资源。（2005河南） （1）我国自然资源总量大，种类多，是个资源大国。 （2）我国人均资源占有量少，开发难度大，资源相对短缺（或：又是资源小国）。 （3）我国必须坚持保护环境的基本国策（或：坚持走可持续发展道路），节约资源，提高资源利用率。 漫画题解答的关键是审题。审题可以理解漫画的寓意，通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴涵的道理，从而正确答题。那么怎样审题呢？第一步，看漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个画眼，可以洞察整幅漫画的主题。漫画的标题往往具有导向作用，起到画龙点睛的效果。看漫画的标题是什么，再联系画面内容，就能准确地把握漫画所反映的寓意。特别是对一幅漫画可以表达多种意思的漫画，更应注意标题的导向作用。 漫画的审题 第二步，看漫画的画面。漫画是一门绘画艺术。它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，反映出鲜明的主题，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面，是审题的重要环节。漫画的重要特点是简洁，漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细观察画面，注意画面上的每一个细节所提供的信息，这样才能全面领会漫画的寓意。有的题目是漫画组合，应把几个图结合起来看，不能孤立地去看其中的某一幅漫画，不然就对漫画寓意理解不全面、不深刻。 第四步，看漫画的夸张之处。夸张是漫画的重要手法。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以达到发人深省、引起观看者共鸣的目的。因此，我们在审漫画题时，还要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之意，是漫画所要表达的寓意所在。   总之，我们在审漫画题时，从漫画的标题、漫画的画面、漫画的语言文字及漫画的夸张之处等去审题，应注意把上述几个方面所得到的信息结合起来思考，再去联系课本知识，这样才能全面、准确领会漫画的寓意，为正确答题打好基础。除此之外通常还要抓好三个环节：首先通过观察、分析画面上的内容，找出其反映问题（或者叫找出中心论点）；其次围绕中心论点，运用思想政治课有关知识进行说理；最后联系实际谈自己的认识，要注意联系初中生的实际，所谈的观点要符合初中生的身份。  图意：（1）右边漫画反映了以出卖情报换取金钱的丑恶嘴脸。 （2）这种行为损害国家或集体利益，会给我们的经济建设和社会的健康发展带来严重的危害。（3）在现实生活中，国家要依法予以严厉打击。我们必须坚决同这种行为作斗争， 我们时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。 读图例题 ??? ?? 图一、图二反映的是我国现阶段什么样的社会现象？在现实生活中，你应该怎样做？???? 范例析解：根据解题技巧所提供的三步走，此题可按以下思路进行：首先看标题目和标语：小鸟的悲哀，小鸟为什么悲哀呢？图中小鸟为什么说：“请把我也带走吧”，因为，图中的某君背着大斧头，把所有的树都砍光了，正准备离开所在地。第二，分析一下造成上述情形的原因是什么，那就是人类在生产、生活中不合理的改造和利用自然的人为造成的结果，这就说明了人们的环保意识还相当差。这正反映了当前我们社会所存在的环境问题和资源问题。第三，得到了什么启示或