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系 统 仿 真 技 术
实 验 指 导 书
编制:吕 锋 凌 菱
河南科技大学机电工程学院
2008年元月
前 言
系统仿真技术是工业工程专业的一门专业基础选修课,具有很强的实践性。它以系统科学、计算机科学和概率论与数理统计为基础的综合性课程。通过本课程的实验,使学生对系统,特别是生产系统的特点、建模和仿真以及应用有一个全面、深入的认识,并培养学生的实际动手能力和设计能力。
本课程实验注重学生能力的培养,以提高学生独立分析和解决实际问题的能力。充分利用现代技术和教学理念,将教学实验用以下方式进行:(1) 理论分析;(2) 动手操作;(3) 计算机仿真等。
本课程有两个实验项目:Matlab仿真软件的基本应用;FLEXSIM仿真软件应用。
实验一 应用仿真软件进行数值计算和数据可视化 3学时 3
实验报告一:应用仿真软件进行数值计算和数据可视化 15
实验二 应用仿真软件建模 2学时 17
五、实验报告格式 21
实验报告二:应用仿真软件建模 21
实验三 应用仿真软件仿真生产系统 3学时 22
实验报告三:应用仿真软件仿真生产系统 30
附录一 实验报告评分办法 31
附录二 参考书目 31
实验一 应用仿真软件进行数值计算和数据可视化
一、实验目的
掌握MATLAB在线帮助功能的使用熟悉MATLAB运行环境和MATLAB语言的主要特点掌握MATLAB语言的基本语法规则及基本操作命令的使用学会M文件的建立和使用方法以及应用MATLAB实现二维和三维图形的绘制方法具有使用MATLAB语言编程和调试的能力。
MATLAB软件 3、打印机
三、实验内容
1、熟悉软件环境和基本的操作:熟悉MATLAB运行环境,练习MATLAB常用命令
2、认识MATLAB矩阵与数值计算基础:认识及应用MATLAB语言的在线帮助、基本语法规则及基本操作命令,学会在MATLAB中进行矩阵运算和数组运算。
3、二维三维的数据可视化:初步了解M文件及其编写、调试与运行,使用M文件绘制基本的二维三维图形。
四、实验步骤一MATLAB 提供两种运行方式
FILE—NEW—M-FILE打开M文件输入运行界面,输入程序文件。(具体又分为脚本文件和函数文件两种方式)。该运行方式优点是可以调试也可以重复使用。
(二) MATLAB中的窗口简介
(1) 命令窗口(Command Window)
a . 启动MATLAB命令窗口
双击MATLAB图标,就可进入命令窗口,此时意味着系统处于准备接受命令的状态,可以在命令窗口中直接输入命令语句。
b. MATLAB语句形式
》变量=表达式;
键入回车键时,该语句被执行。窗口自动显示出语句执行的结果。如果希望结果不被显示,则只要在语句之后加上一个分号 “;”
方向键和控制键可以编辑修改已输入的命令
回调上一行命令 回调下一行命令
命令窗口的分页输出
more off:不允许分页; more on:允许分页;more(n):指定每页输出的行数
回车前进一行,空格键显示下一页,q结束当前显示。
多行命令(…)
如果命令语句超过一行或者太长希望分行输入,则可以使用多行命令继续输入。如:》S=1-12+13+4+…
9-4-18;
图1-1 MATLAB中的窗口表1-1 MATLAB中常用数学函数
表1- MATLAB中常用
表1-
3、认识MATLAB矩阵与数值计算基础
例: A = [1 2 3; 4 5 6; 7 8 9]
注:矩阵用方括号“[ ]”括起;矩阵同一行中的元素之间用空格或逗号分隔;矩阵行与行之间用分号分开;直接输入法中,分号可以用回车代替。
(2) 矩阵元素赋值
矩阵元素可以是任何数值表达式。
例: x=[-1.3, sqrt(3), (1+2+3)*4/5 ]
例: x(5)=abs(x(1))
例: x(5)=abs(x(6)) ??
例: A = [A; 11 12 13 ]
单个元素的引用
例: A(2,3)
利用小括弧和元素所在的位置(下标)
x(i):向量 x 中的第 i 个元素
A(i, j):矩阵 A 中的第 i 行,第 j 列元素
多个元素的引用:冒号的特殊用法
a:b:c
产生一个由等差序列组成的向量; a 是首项,b 是公差,c 确定最后一项;若 b=1,则 b 可以省略。
x=1:2:5
y=1:2:6
例: x=2:1:5
y=2:5
x=3:2:1
例: x(1:3)
A(3,1:3)
A(i:j, m:n) 表示由矩阵 A 的第 i 到第 j 行和第 m 到第 n列交叉线上的元素组成的子矩阵。
可利用冒号提取矩阵 的整行或整列。
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