5S培训讲义2.ppt

5S倡导从小事做起，做每件事情都要讲究，而产品质量正是与产品相关各项工作质量的总和，如果每位员工都养成做事讲究的习惯，产品质量自然没有不好的道理。反之，即使TS16949的制度再好，没有好的做事风格作保障，产品质量也不一定能够得到很大提升。 一、落实5S精神是提升品质的必要途径 如何在实施TS16949的企业中推行5S? 这是成败的关键所在。任何一项需要大面积开展的工作，都需要有专人负责组织开展，推行5S也绝不例外。实施TS16949的企业内通常会有一个类似于TS16949领导小组的机构，没有特殊情况的话，给该机构赋予推行5S的职能比较恰当。 ◆ 确定推行组织 激励措施是推动工作的发动机，实施TS16949的企业往往会有相应的激励措施出台，可以在制订该措施时纳入有关5S的激励内容。 ◆制订激励措施 按照TS16949的精神，文件是企业内部的“法律”，有了明确的书面文件，员工才知道哪些可以做，哪些不可以做。正如企业实施TS16949一样，推行5S也要编制相应的文件，这些文件可列入TS16949质量体系文件的第三层文件范畴中。 ◆制订适合本企业的5S指导性文件 培训的对象是全体员工，主要内容是5S基本知识，以及本企业的5S指导性文件。宣传是起潜移默化的作用，旨在从根本上提升员工的5S意识。本阶段可与实施TS16949的文宣阶段结合起来进行。 ◆培训、宣传 这是推行5S的实质性阶段。每位员工的不良习惯能否得到改变，能否在企业中建立一个良好的5S工作风气，在这个阶段得以体现。本阶段可与TS16949质量体系运行阶段结合起来进行。 ◆全面执行5S 这个阶段的目的是通过不断监督，使本企业的5S执行文件在每位员工心中打下“深刻的烙印”，并最终形成个人做事的习惯。本阶段可以与TS16949质量体系中的内部质量审核活动结合起来进行。 ◆监督检查 由上可见： 在实施TS16949的企业中推行5S管理，既可以充分利用TS16949的原有资源及过程，又可以对TS16949的实施起到良好的促进作用，是一项事半功倍的工作，值得我们去推广。 结 束! 谢谢大家的听讲！ 5.S是指整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE），因其日语的罗马拼音均以“S”开头，因此简称为“5S”。 * 定义：区分“要”与“不要”的东西，对“不要”的东西进行处理。 将物品分为几类（如）： 不再使用的； 使用频率很低的； 使用频率较低的； 经常使用的。 将第1类物品处理掉，第2、3类物品放置在储存处，第4类物品留置工作场所。 * 定义：要的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标识。 对可供放置的场所进行规划； 将物品在上述场所摆放整齐； 必要时还应标识。 * 定义：清除工作场所内的脏污，设备异常马上修理，并防止污染的发生。 清扫从地面到墙板到天花板所有物品； 机器工具彻底清理、润滑； 杜绝污染源如水管漏水、噪音处理； 破损的物品修理。 * 定义：将上面3S的实施制度化、规范化，并维持效果。 * 定义：人人依规定行事，养成好习惯。 应遵守出勤、作息时间； 工作应保持良好的状态（如不可以随意谈天说笑、离开工作岗位、看小说、打瞌睡、吃零售等）； 服装整齐，待好识别卡； 待人接物诚恳有礼貌； 爱护公物，用完归位； 保持清洁； 乐于助人。 * * * 5S培训讲义 * * 5S还是6S？ 整 理 海尔的“6S” 整 顿 清 扫 清 洁 素 养 安 全 波音的“5S” 整 理 清 正 简 化 标 准 化 自我约束 * 企业内员工的理想，莫过于有良好的工作环境、和谐融洽的管理气氛。5S凭借造就安全、明朗、舒适的工作环境，激发员工团队意识，提升员工真、善、美的品质，促进公司的5S活动从“形式化”走向“行事化”，最后向“习惯化”演变，以达公司“以人为本，永续经营”的宗旨。从而塑造企业良好的形象，实现共同的梦想。 人，都是有理想的。 * （一）整理 含义： 将工作场所的任何物品区分为有必要与没有必要的，除了有必要的留下来以外，其它的都清除或放置在其它地方。 它往往是5S的第一步。 目的： ★腾出空间 ★提高生产效率 ★防止误用 5S的含义 含义： 把留下来的必要用的物品定点定位放轩，并放轩整齐，必要时加以标识。它是提高效率的基础。 目的： ★工作场所一目了然 ★消除找寻物品的时间