6S现场改善培训.ppt

* * * * * * * * * * * * * 6S管理 6S-如何实施6S？ 如何实施系统化(素养)? 创立环境 有效工具 * 6S管理 6S-如何实施6S？ 创立环境: 您的角色 管理层的角色 * 6S管理 6S-如何实施6S？ 管理层的角色： 培训支持-让所有员工知道什么是6S，理解6S的重要性 资源支持-让所有员工有每日开展6S活动的时间以及成立6S小组 参与支持-积极参加6S活动，及时响应红单，认可员工的努力 …… * 6S管理 6S-如何实施6S？ 员工的角色： 学习6S 积极参与6S的实施并提供建议 养成6S荣誉感 …… * 6S管理 6S-如何实施6S？ 有效工具: 海报 口号 摄影,摄像 小报 手册 工厂参观 6S月 6S地图 * 6S管理 问 候、礼 貌 语 您好! 早上好! 下午好! 大家好! * 6S管理 ☆持续推动4S活动直至习惯化 ☆严格遵守公司的规章制度 ☆不断地培养责任感、改变意识 ☆充满热情的开始每一天的工作 要领 * 6S管理 素养活动应注意事项 只培训作业上具体操作，对“规章制度”不加任何说明或只是把《规章制度》贴在墙上，看得懂的人看，看不懂的人拉倒； 急于求成，以为三两天的培训教育就能改变人的思想认识； 没有鲜明的奖励制度，或执行过程中因人情因素而大打折扣，人们对《规章制度》视而不见，好坏不分； 以为教育的责任在于学校，家庭和社会与工厂不相干，工厂只管生产。 * 6S管理 素养三守原则:守时间.守标准.守规定 培养好习惯，遵守规则的员工，营造良好的团队精神。 例： 1．应遵守出勤、作息时间； 2．工作应保持良好的状态； 3．服装整齐，待好识别卡。 1.是否依規定的服裝穿著？ 2.是否遵守規定的作息時間休息？ 3.人員是否依畫線區隔之規定活動？ 4.是否一切作業皆遵守規定及規則？ 5.工具是否依規定擺放，按時保養及清潔？ 6S应用素养小结： * 6S管理 所谓SAFETY是一种行为，主要在塑造每个人都 能安心工作且健康愉快的工作环境。 含义 确保遵守标准作业 塑造安定感 培养危险预知的能力 目的 建立安全管理体制，自护制度的推行，安全规则˙基准的 制定，安全教育训练，设备˙机械˙环境之安全问题改善， 定期循环确认标准书的执行与修正状况，培养每位成员 自主危险预知的能力。 特别说明 安 全 * 6S管理 生产现场的6S活动表 区分 活动内容 五分钟6S活动 1 检查你的着装状况和清洁度 2 检查是否有物品掉在地上，将掉在地上的物品都捡起来，如零件、产品、废料及其他 3 用抹布擦干净仪表、设备、机器的主要部位以及其他重要的地方 4 擦干净溅落或渗漏的水、油或其他脏污 5 重新放置那些放错位置的物品 6 将标识牌、标签等擦干净，保持字迹清晰 7 确保所有工具都放在应该放置的地方 8 处理所有非必需品 十分钟6S活动 1 实施五分钟6S活动的所有内容 2 用抹布擦干净关键的部件及机器上的其他位置 3 固定可能脱落的标签 4 清洁地面 5 扔掉废料箱内的废料 6 检查标签、说明书、入油口和纠正任何差错 * 6S管理 办公室6S活动表 区分 活动内容 五分钟6S活动 1 检查你的着装状况和清洁度 2 检查是否有物品掉在地上，将掉在地上的物品都捡起来，如橡皮擦、回形针、文件及其他 3 整理和彻底清洁桌面 4 检查存放文件的位置，将文件放回他们应该放置的地方 5 扔掉不需要的物品，包括抽屉内的私人物品 6 检查档案柜、书架及其他夹具等，将放得不恰当的物品改正过来 十分钟6S活动 1 实施五分钟6S活动的所有内容 2 用抹布擦干净电脑、传真机及其他办公设备 3 固定可能脱落的标签 4 清洁地面 5 倾倒垃圾篓内的垃圾 6 检查电源开关、门窗、空调等是否已关上 * 6S管理 公共区域如何进行6S * 6S管理 为什么要主动整理、整顿传真？ 传真是客户传递过来的信息，对公司和我们的工作都是非常重要的。 不管是不是发给我的传真，我都应该认真对待。 主动把我认识的人的传真送过去，以便同事可以及时得到客户的宝贵信息。 * 6S管理 收、发传真时，我们应做什么？ 每天保持两次查看传真情况。 收取传真时，帮助本部门其他同事取回传真。 发现未分类传真，按部门分别放入文件框内。 发现废纸时，及时放入废纸箱或纸篓内。 发现故障时，及时与总务课联系。 * 6S管理 打印前，我们应该做什么？ 确认打印机是否正常工作。 ①小故障请按照提示排除。 ②无法解决时，请及时与总务课联系。 确认打印纸。 ①及时更换所需的纸型，以免产生作废文件。 ②发现作废的包装时，请及时丢到纸篓内。 ③发现备用纸快用完时，请及时与前台联系。 * 6S管理 领取打印文件 ①打印