2014高考数学一轮复习双基训练解析版:数列的概念与简单表示法.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.52千字
  • 约 6页
  • 2016-01-18 发布于湖北
  • 举报

2014高考数学一轮复习双基训练解析版:数列的概念与简单表示法.doc

2014高考数学一轮复习双基训练解析版:数列的概念与简单表示法.doc

巩固双基,提升能力一、选择题 1.在数列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55中,x等于(  ) A.11    B.12    C.13    D.14 解析:观察数列可知,后一项是前两项的和,故x=5+8=13. 答案:C 2.已知a1=1,an=n(an+1-an)(nN*),则数列{an}的通项公式是(  ) A.2n-1 B.n-1 C.n2 D.n 解析:方法一:由已知整理,得(n+1)an=nan+1, =.数列是常数列,且==1. an=n. 方法二(累乘法):n≥2时,=, =, =, =, 以上各式两边分别相乘,得=n. 又a1=1,an=n. 答案:D 3.已知数列{an}的通项公式是an=n2+kn+2,若对于nN*,都有an+1>an成立,则实数k的取值范围是(  ) A.k>0 B.k>-1 C.k>-2 D.k>-3 解析:an+1>an, (n+1)2+k(n+1)+2>n2+kn+2, 即k>-(2n+1)对于nN*都成立. 而-(2n+1)当n=1时取到最大值-3,所以k>-3. 答案:D 4.若数列{an}满足a1=1,a2=2,an=(n≥3,nN*),则a17=(  ) A.1 B.2 C. D.2-987 解析:由已知,得a1=1,a2=2,a3=2,a4=1,a5=,a6=,a7=1,a8=2,a9=2,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档