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- 2016-01-18 发布于湖北
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2014高考语文一轮复习第09讲 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动测试.doc
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
能朝抵抗力最大的路径走,是人的特点。________。________。________,________。________。________,________。
①一个人在少年时常是朝气勃勃,有志气,肯干,觉得世间无不可为之事,天大的困难也不放在眼里 ②少年时如果能努力,养成一种勇往直前百折不挠的精神,老而益壮,也还是可能的 ③人在能尽量发挥这特点时,就足见出他有蓬勃的生命力 ④一个人到了这时候,生命力就已经枯竭,虽是活着,也等于行尸走肉,不能有所作为了 ⑤到了年事渐长,受过了一些磨难,他就逐渐变得暮气沉沉,意懒心灰
⑥所以一个人如果想奋发有为,最好是趁少年血气方刚的时候 ⑦遇事都苟且因循,得过且过,不肯出一点力去奋斗
2.下面语段中横线处的句子次序已经打乱,请按正确的顺序进行调整,使上下文连贯完整。(3分)
意境与意象一样,是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴,也是传统文艺理论和美学的一个重要概念,因而具有共同的审美特征。________,________,________。________。________,________,________。透过载体,所抒发的是情感,是心灵——作品发言人(如游子、思妇等)的心灵和作家的心灵。
①在意象和意境中,当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象 ②当然
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