【学案导学设计】2013-2014学年高一语文苏教版必修1：导学训练5.docVIP

文本5　我的四季 ——四季中的生命探索 一、语言积累 1．下列加点字的注音，完全正确的一项是(　　) A．解闷(mèn)　沉没(mò)　焦灼(zhuó)　量体裁衣(liánɡ) B．挣脱(zhènɡ) 锈钝(dùn) 刻薄(bó) 自怨自艾(yì) C．谦卑(bēi) 急促(cù) 干瘪(biē) 人才济济 (jǐ) D．揪住(jiū) 给予(ɡěi) 颤抖(chàn) 敷演了事(fū) 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是(　　) A．磕绊　　检典　　入不敷出　　冰雹 B．灌浆 敷衍 欣欣向容 碾成 C．愚味 蛮横 微不足道 颤抖 D．耗费 谦卑 望眼欲穿 厄运 3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．年轻人出于功利考虑，急于出专著，而不去深入调查研究，写出几篇有真知灼见的论文，这种学术研究上的急功近利对发展学术极为不利。 B．政府是维护社会正义的，如果借此而役使群众，为少数人谋私利，或越俎代庖管些不该管的事情，那就是不务正业乃至擅权乱法。 C．个人是微乎其微的，但是当他与人民的利益、社会的进步联系在一起时，就价值无穷了。 D．减负的关键在于把握“度”，中小学生过重的课业负担一定要减下来，但要防止矫枉过正，走向另一个极端。 4．下列各句中，标点使用错误的一项是(　　) A．仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑，发生过多少次完全可