物理选修3-1人教新课标1.2库仑定律练习.docVIP

1．关于元电荷和点电荷的理解正确的是(　　) A．元电荷就是电子 B．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量 C．体积很小的带电体就是点电荷 D．点电荷是一种理想化模型 解析：元电荷只是一个电荷量单位，不是物质，电子是实实在在的粒子，其带电荷量为一个元电荷，选项A错误，选项B正确．带电体能否看做点电荷与带电体的体积无关，选项C错误．点电荷是一种理想化的模型，选项D正确． 答案：BD 2．已知点电荷A的电荷量是点电荷B的2倍，则A对B作用力大小跟B对A作用力大小的比值为(　　) A．21　 B．12　 C．11　 D．不确定 解析：两电荷间的作用力为作用力与反作用力，这一对力大小相等，方向相反，故选项C正确． 答案：C 3.如图所示，在绝缘的光滑水平面上，相隔一定距离有两个带同种电荷的小球，从静止同时释放，则两个小球的速度和加速度大小随时间变化的情况是(　　) A．速度变大，加速度变大 B．速度变小，加速度变小 C．速度变大，加速度变小 D．速度变小，加速度变大 解析：根据同种电荷相斥，每个小球在库仑斥力的作用下运动，由于力的方向与运动方向相同，均做加速直线运动，速度变大；再由库仑定律F＝k知随着距离的增大，库仑斥力减小，加速度减小，故选项C正确． 答案：C 4．如图所示，两个带电球，大球的电荷量大于小球的电荷量，可以肯定(　　) A．两球都带正电 B．两球都带负电 C．大球受到的静电力大于小球受到的静电力 D．两球受到的静电力大小相等 解析：由题图可知，两带电球相互排斥，则说明两球一定带有同种电荷，但不能确定是正电荷，还是负电荷，故选项A、B错误；两带电球间的静电力具有一般力的共性，符合牛顿第三定律，故选项C错误，选项D正确． 答案：D 5.如图所示，两个同样的气球充满氢气(气球的重力忽略不计)，气球带有等量同种电荷，两根等长的细线下端系上5.0×103 kg的重物后就飘浮着，求每个气球的带电荷量．(g取10 N/kg) 解析：先对重物进行受力分析，求出细线的拉力，如图所示，2FTcos θ＝mg.再对左边的气球进行受力分析，如图所示，F＝FTsin θ，而F＝k，最后可得 Q≈8.7×10－4 C. 答案：8.7×10－4 C. (时间：45分钟　满分：60分) 知识点及角度 难易度及题号 基础 中档 稍难 点电荷 1 库仑定律 2、5 6、9 电、力学综合问题 3、4 7、10 8 一、选择题(共8个小题，每小题5分，共40分) 1．对于点电荷的理解，正确的是 (　　) A．点电荷就是电荷量很小的带电体 B．点电荷就是体积很小的带电体 C．体积大的带电体肯定不能看成点电荷 D．带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷 解析：本题考查对点电荷的理解，点电荷是指带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至带电体的形状、大小和电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略．带电体能否看做点电荷与带电体所带电荷量、形状无关，选项A、B、C错误． 答案：D 2．两点电荷q1、q2相距r时，相互作用力为F，若将距离增大为2r时，相互作用力为(　　) A．2F　　 B．F/2　　 C．4F　　 D．F/4 解析：由F＝k知，相互作用力F与距离r的二次方成反比，故若将距离增大为2r，作用力F变为原来的1/4，选项D正确． 答案：D 3．如图所示，真空中A、B两处各有一个正点电荷，若放入第三个点电荷C，只在静电力作用下三个点电荷都处于平衡状态，则点电荷C的电性及位置是(　　) A．正电；在A、B之间　　 B．正电；在A的左侧 C．负电；在A、B之间 D．负电；在B的右侧 解析：三个点电荷平衡的规律为三点共线，两同夹异，两大夹小，近小远大，即三个点电荷在同一直线上，位于中间的点电荷电荷量最小，与两侧的点电荷异号，并靠近两侧点电荷中带电荷量较小的那一个．本题A、B为正点电荷，C应为负点电荷，且在A、B之间． 答案：C 4．如图所示，可视为点电荷的小物体A、B分别带负电和正电，B固定，其正下方的A静止在绝缘斜面上，则A受力的个数可能是(　　) A．2个　　 B．3个　　 C．4个　　 D．5个 解析：A、B带异种电荷，B对A有竖直向上的库仑力F，如果F＝GA，则斜面对A没有作用力，A受到2个力；如果FGA，则斜面对A有垂直斜面向上的支持力，A要想平衡，还必须受到沿斜面向上的摩擦力，A受到4个力． 答案：AC 5．设某一星球带负电，一电子粉尘悬浮在距星球表面1 000 km的地方，若将同样的电子粉尘带到距星球表面2 000 km的地方相对于该星球无初速度释放，则此电子粉尘(　　) A．向星球下落 B．仍在原处悬浮 C．远离星球逃向太空 D．上下做往复运动 解析：对于距离星球表面h1＝1 00