社会主义经济管理与财务知识分析.ppt

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社会主义经济管理与财务知识分析

* 列宁 斯大林 那个时代里(1917—1953) 人们忍受过饥饿 领袖和人民是一起的 “计划”成为最时髦的词  斯达汉诺夫同志创造了风镐劳动的全苏新纪录。在六小时一班的工作时间里,他采煤102吨,超过了普通定额的13倍。在他的带领下苏联掀起劳动竞赛的热潮。 那是一个弥漫着战争与硝烟的时代 那是一个充满激情与浪漫的时代 那是一个实现工业化的时代 那是一个英雄辈出的时代 在人类历史上,西方资本主义国家通过市场经济率先迈向了工业文明,但在20世纪30年代这一模式却遭遇了一场空前的大危机,而在同一时期,苏联人民却以极大的热情探索出了一种完全不同于资本主义的、全新的经济体制——计划经济体制。 实现了社会主义工业化 农业集体化宣传画 进行了农业集体化 人们参加过强制义务劳动 实行过新经济政策 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 第三单元 各国经济体制的创新和调整 经济体制: 指一国国民经济的 管理制度及运行方式。 生产关系 范畴 第14课 社会主义经济体制的建立 课标要求: 了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。 俄国十月社会主义革命 1917年,十月革命,布尔什维克获得胜利,建立起社会主义政权。 该如何建设社会主义?…建立怎样的经济体制才能推动经济发展呢? 战时共产主义政策 (1918—1921) 苏联社会主义经济体制的探索之路 新经济政策(1921—1928) 斯大林模式 (20世纪30年代) 列宁 领导 斯大林 材料一:布尔什维克----发现自己处于俄国的主人地位,就面临着创建太平盛世的挑战;他们很快发现,他们对迎接这一挑战毫无准备。过去的历史中没有模式可遵循··· 上述材料表明苏维埃俄国在怎样的情况下开始探索社会主义建设道路的? 没有成功的经验可供借鉴,需要探索前进。 在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义,实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。 马克思关于社会主义的设想 生产力高度发达 公有制 计划经济 按劳分配 取消商品贸易 基础 什么是社会主义? 思考:社会主义的特点是什么?马克思认为建设社会主义的前提或基础是什么? 苏俄之局势: 材料二: 同志们,炮火包围着我们,凶猛的野兽齐向我们猛扑。祖国的土地上盘踞着暴徒,我们的命运注定只有两种:不战胜,就在战斗中光荣牺牲。 -------苏俄革命诗人杰米扬.别德内依 材料一:面包会有的,一切都会有的。 思考:十月革命后,苏俄面临怎样的处境? 外国武装干涉, 国内反革命叛乱 经济严重匮乏 威胁到 新生政权 材料三:在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行战时共产主义政策不仅是为了维持生存和战争,而且已经超越“一般革命”的任务,是共产主义的任务,是推进社会主义的“真正的主要的门径”。后来,列宁在回顾和总结经验教训的时候,曾多次承认一度有过“直接过渡”的思想。 ——列宁起草的俄共八大通过的党纲 从材料中可以看出苏俄领导人实行战时共产主义政策的主要意图是什么? 试图直接过渡到社会主义。 国内:①国内武装叛乱,面临政治危机。 ②经济困难,面临经济危机 幻想直接向社会主义过渡(根本目的) 国外:帝国主义武装干涉 2、主观原因: 1、客观 原因: 内外交困:政治、经济危机 一、背景: 直接目的呢? 取得战争的胜利 战时共产主义政策 (1918—1921) 战时共产主义政策 农业:余粮征集制 工业:工业国有化 流通:取消商品贸易 分配:国家集中分配 强制劳动 马克思关于社会主义的设想 在生产力高度发达的资本主义基础 上建立社会主义,实行公有制、计 划经济和按劳分配,取消商品生产 和货币。 战时共产主义政策内容 材料四:我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明我们犯了错误。 ------《列宁选集》 材料中列宁说犯了错误,你认为错在哪里? 超越了生产力发展水平 特点:排斥商品货币关系, 采用军事与行政命令的办法发展经济, 幻想直接向社会主义过渡 材料一:……我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。材料中的“功劳”是指什么? 思 考 探 究 材料二:用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品

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