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第二單元 根式的運算與化簡 1 第二單元 根式的運算與化簡 2-1 平方根式 我們知道 3 +2 2 是一個正數，所以 3 +2 2 有意義，又 3 +2 2 (1=+ 2)2 ，所以 3 +2 2 (1=+ 2)2 1=+ 2 在根式 3 +2 2 中有兩層根號，顯得複雜。因此，我們喜歡將 3 +2 2 化簡為 1+ 2 。 但有些兩層根號的根式，如 2 + 2 ，並不能化簡成一層。 前面說過，對正數 k 而言，恆有 k 2 k 。當k 0 時， k 2 k ，顯然也對。但k 0 時，k 2 是正數， k 2 有意義，但 k 2 k 不成立。事實上，無論 k 0 ，k 0 ，k 0 ， 恆有 k 2 | k | 例如： 3 2 3 ( ) 7 7 3 2 3 (− ) 7 7 3 +2 2 (1=+ 2)2 1=+ 2 3 −2 2 (1=− 2)2 |1=− 2 | 2 =−1 例題 1 化簡下列根式： (1) 8 −4 3 (2) 2 + 3 解 (1) 8 −4 3 8 =−2 12 6 =+2 −2 6 ⋅2 ( 6 =− 2)2 6 =− 2 (2) 2 + 3 4 +2 3 (1 + 3)2 1 + 3 2 + 6 2 2 2 2 2 第二單元 根式的運算與化簡 立即演練 化簡 7 +2 6 − 10 −4 6 。 為了不讓分母帶有根號，我們常利用乘法公式 (a −b)(a +b) a2 =−b2 去掉分母中的 根號，例如： 1 3 +1 3 +1 3 +1 3 −1 ( 3 −1)( 3 +1) 3 −1 2 例題 2 化簡下列各式： 3 − 5 3 + 5 1 (1) + (2) 3 + 5 3 − 5 7 −3 5 解 (1) 3 − 5 + 3 + 5 ( 3 − 5)2 =+ ( 3 + 5)2 3 + 5 3 − 5 ( 3 + 5)( 3 − 5) ( 3 − 5)( 3 + 5) 3 +5 −2 15 3 +5 +2 15 =+ =−4 −4 =−8 3 −5 3 −5 1 2 2 2 2 (2) 7 −3 5 14 −6 5 14 −2 45 ( 9 − 5)2 3 − 5 2(3 + 5) 3 2 + 10 (3 − 5)(3 + 5) 4 立即演練 1 1 1 化簡 + + 。 3 + 2 2 −1 1− 3 第二單元 根式的運算與化簡 3 習題 2-1 1. 化簡下列各根式： (1) 2205 (2) 72600 1 1