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高中生物必修1。2.3. 细胞质膜产生了新的抗原 癌细胞丢失了质膜上的主要组织相容性抗原（MHC)，经修饰膜上的原有抗原而产生了新的质膜抗原，即“MHC-抗原”复合物。 高中生物必修2知识总结 -----基本概念 （1）杂交是两个基因型不同的个体杂交产生后代，从而产生继承两个亲本的优良性状。测交是用一个隐性基因型个体去和一未知基因型个体交配，来探知未知个体的基因型。二者目的不同。 （2）纯合子：由两个基因型相同的配子结合而成的个体。例如：AA，aa （3）杂合子：由两个基因型不同的配子结合而成的个体。例如：Aa （4）性状：指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的A、B、O血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等。在孟德尔以后的遗传学中把作为表型的显示的各种遗传性质称为性状。在诸多性状中只着眼于一个性状，即单位性状进行遗传学分析已成一种遗传学研究中的常规手段。显性性状指具有相对性状的亲本杂交所产生的子一代中能显现出的亲本性状，另指显性等位基因支配的性状。隐性性状是具有相对性状的两个纯合亲本杂交后在子一代没有得到表现的那个亲本性状。如豌豆的纯合高茎亲本与矮茎亲本杂交，产生的子一代都不是矮茎的，这个矮茎性状称为“隐性性状”。 （5）相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 还有，不同个体在单位性状上常有着各种不同的表现，例如，豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性、人的眼睛不同颜色和不同肤色等。遗传学中把同一单位性状的相对差异，称为相对性状。孟德尔在研究单位性状的遗传时，就是用具有明显差异的相对性状来进行杂交试验的，只有这样，后代才能进行对比分析研究，从而找出差异，并发现遗传规律。 （6）性状分离：指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象。例如，以纯种开红花的豌豆与开白花的豌豆杂交，杂种一代（F1）的全部植株都是开红花的。让F1植株进行自花传粉，得到F2个体，其中约有3/4个体开红花，约有1/4个体开白花。这种在杂种后代中显出不同性状（如开红花和开白花）的现象，就叫做性状分离。分离出来的就是隐性性状。 -----孟德尔遗传定律 （1）分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 （2）自由组合定律：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为 独立分配律。 -----生物的性状都是由遗传因子控制的，并且都是成对存在的；显性遗传因子控制显性性状，隐性遗传因子控制隐性性状。 -----生殖细胞的形成（以哺乳动物为例）：卵子来自女性的性腺卵巢，是女性生殖细胞，是一种无色半透明的只有针尖大小的圆球形细胞，重量为百分之一克。女子到了青春期，在脑垂体所分泌的激素刺激下，卵巢在每个规则的月经周期内，都有一个成熟卵子排出。排卵时间在月经周期的第13-15天之间，一般不能在短时间内多次排卵。排出的卵子只能存活12-14小时，此时如未能受精，往往随月经排出体外。如与精子相遇，即在宫内发育，成为生命的开始。 精子是男性生殖细胞，由男性的性腺睾丸所产生，状如蝌蚪，前面是一卵圆形的头部，后面有一根呈丝状的小尾巴，依靠小尾巴的摆动，使精子以惊人速度向前移动。男性的睾丸是制造精子的“工厂”，左右各有一个，每个重10-20克，质地中等，呈椭圆形。如果睾丸的体积小于11立方厘米，质地像人的嘴唇那么柔软，常提示睾丸功能不良。睾丸中的曲细精管是生产精子的基地，从精原细胞发展成为精子，大约需要74天左右，成人每克睾丸组织一天约可产生精子1000万个。 -----受精作用：精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精作用。在受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。这样，受精卵中的染色体数目又回复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）【受精时雌雄配子（精子和卵细胞）的结合是随机的】受精过程包括5个阶段： 1、精子穿过放射冠 2、精子穿过透明