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七年级生物学期初考察测试题
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小提示:请同学们仔细阅读,联系所学内容灵活答题
一、选择题(每小题只有一个正确答案共50分) 1.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这说明生物的什么特征() A.能对刺激作出反应 B.能进行光合作用 C.能产生运动 D.能进行呼吸 2.水稻田中的草与水稻争夺营养物质、生存空间,二者的关系是() A.合作关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.寄生关系 3.地球上最大的生态系统是() A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.生物圈 D.森林生态系统 4.若要将位于显微镜视野中左下方的物像移到中央,应该朝哪个方向移动装片() A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方 5.用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是( ) A.有平面结构 B.形态不规则 C.薄而透明 D. 6.人们在切西瓜时,流出的汁液来自细胞的( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核 7.在大蒜根尖细胞核中,储存遗传信息的结构是( ) A.蛋白质 B.叶绿体 C.线粒体 D.染色体 8.在植物细胞和动物细胞都具有的结构是() ①细胞膜 细胞壁 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 A. B.C. D. 9.绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是() A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 10.根尖中细胞具有很强的分裂能力的区域是() A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 11.下列单细胞生物中,能净化污水的是( ) A.酵母菌 B.草履虫 C.疟原虫 D.变形虫 12.下列叙述不属于病毒特点的是( ) A.只能寄生在活细胞里 B.离开活细胞通常会变成结晶体 C.有细胞结构 D.个体较小,用光学显微镜才能看见 13.人们常当作监测污染程度的指示植物是() A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 14.一株细小的苹果树苗能长成枝繁叶茂的苹果树,主要原因是() A.营养状况好 B.细胞数目的增多 C.细胞体积的增大 D.细胞的分裂和体积增大 15.下列不属于单细胞生物的是( )A.衣藻 B.水绵 C.草履虫 D.变形虫16.雌蕊中将来发育成果皮的结构是()
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵 17.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有() A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.筛管 18.将带叶枝条的下端浸入稀释的红墨水里,一会儿被染成红色的结构是() A.韧皮部 B.C.韧皮部和木质部 D.筛管 19.夏天的森林里空气湿润,凉爽宜人,主要的原因是植物进行() A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 20.实验“绿叶在光下制造有机物”中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是() A.验证光合作用需要光 B.让叶片积累淀粉 C.使叶片中的淀粉运走或耗尽 D.便于对照 21.光合作用进行的场所是( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡22.将绿色水草放在鱼缸里的主要作用是() A.增加养料B.增加氧气 C.保持水清洁 D.美化生活环境 23.给植物松土,是为了促进植物根的() A.光合作用 B.呼吸作用 C.输导作用 D.储藏作用 24.早春播种后,农民常用“地膜覆盖法”来提早出苗,其主要作用是() A.提高地温 B.防止雨淋 C.防止虫害 D.防止风沙 25.成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位的原因是.成熟区细胞数量多 成熟区占根的大部分.成熟区在根尖最上端 .有大量根毛,吸收面积大大增二、判断题(每题 1 分,共 分)、根、茎、叶、花、果实和种子的导管是连接贯通的。 ( )27、植物进行生命活动的动力,主要来自呼吸作用释放的能量。 ( )、绿色植物通过光合作用利用二氧化碳产生氧气,呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳。、植物通过蒸腾作用丧失了吸收的 99的水分,这是一种浪费。( )、从花到果实的发育过程中,受精后子房将发育成果实,胚珠发育成种子 、冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。 ( )、植物生长需要无机盐,因此植物生长离不开土壤。 ( )、作物
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