二次函数y=ax2+k教案.docVIP

二次函数y=ax2+k的图像 教材内容： 二次函数y=ax2+k的图像 教学目的： 使学生会用描点法画y=ax2+k的图像 使学生理解y=ax2+k的开口方向、对称轴和顶点坐标 使学生理解抛物线y=ax2+k与抛物线y=ax2的位置关系。 教学重点： 画形如y=ax2+k的二次函数的图像，能指出函数图像的开口方向，对称轴和顶点坐标。 教学难点: 恰当地选值列表，正确地画出形如y=ax2+k的图像。 教具准备： 带有刻度的三角板、小黑板、电脑课件。 教学过程： ㈠ 复习提问： 1、y=ax2+k的图像是什么形状？ 2、什么决定y=ax2的性质？ 3、怎样画y=ax2的图像？ 1、列表 X … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=ax2 … 9 4 1 0 1 4 9 … 2、描点、 3、连线 ㈡、探究新知： 例2、在同一直角坐标系中，画二次函数y=x2、y=x2+1、y=x2-1图像。 解：列表： x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=x2 … 9 4 1 0 1 4 9 … y=x2+1 … 10 5 2 1 2 5 10 … y=x2-1 … 8 3 0 -1 0 3 8 … 1、画图步骤：①、列表 ②、描点 ③、连线 2、讨论：①抛物线y=x2+1，y=x2-1 的开口方向，对称轴，顶点坐标各是什么？ ②抛物线与y=x2+1， y=x2-1抛物线y=x2有什么关系？ ③它们的位置关系由什么决定？ 学生回答：① 抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标 y=x2 向上 X=0 (0,0) y=x2+1 向上 X=0 (0,1) y=x2-1 向上 X=0 (0,-1) ②把抛物线y=x2的图像向上平移1个单位，就得到抛物线y=x2+1 的图像，向下平移1个单位就得到y=x2-1的图像。 ③它们的位置是由+1，-1决定的。 3.提出猜想： 函数解析式的二次项系数小于0时和二次项系数的绝对值发生变化时，抛物线下将发生怎样的变化？ 答：二次项系数小于0时，抛物线的开口向下，二次项系数的绝对值越大，开口越小，反之越大。通过讨论和猜想，把以上三个函数写成y=ax2+k 的形式，最后加以总结，形成公式： 4.一般地，抛物线有如下性质： ①当a＞0时开口向上，当a＜0时开口向下。 ②对称轴是X=0(或Y轴)。 ③顶点坐标是（0，k）④｜a｜越大,开口越小。 5.课堂练习： 把抛物线向上平移5个单位，会得到哪条抛物线？向下平移3.4个单位呢？ 6.思考： y=x2和y=-x2的图像有什么关系？ 答：关于x轴对称。 7.知识回顾： ①画抛物线的图像有几个步骤？ ②抛物线中的a决定什么？怎样决定的？k决定什么？ ③抛物线的对称轴是什么？顶点坐标怎样表示? 8.布置作业：能力培养 9.板书设计： 二次函数y=ax2+k的图像 例2 画图步骤： 1、列表 2、描点 3、连线 抛物线y=ax2+k有如下性质： ①当a＞0时开口向上，当a＜0时开口向下。 ②对称轴是X=0(或Y轴)。 ③顶点坐标是（0，k）④｜a｜越大,开口越小。 4 y=x2 y=x2-1 y x 5 -5 -2 2 4 6 8 10 y=x2+1 Y=X2 y x 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9