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杭州市中职校《经济政治与社会》课业及操作说明.doc
杭州市中职校《经济政治与社会》课业及操作说明
一、评价目的
引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力；加强学生的社会实践能力，激发学生的社会责任感，提高学生的综合素质。创业创业结合自己的实际情况与社会需求，从专业、特长、能力范围等具有可行性和操作性的创业创业创业应基于具体的产品、服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源。注入资金即可运行
（2）创业方案设计书应该紧密结合实际和时代特点，设计策划出符合自主创业特点的计划和方案，公司战略及营销策略我为和谐社会献一计是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。让我们为“和谐社会” 献一计尽一份力 “百姓关注的，正是政府求解的。”谋求社会和谐，就要以人为本，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手。当前我国社会在整体和谐的情况下还突出存在哪些不和谐音？什么妨碍了我们和谐生活？如何最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素？教师指导形成调研报告成果创业具有可行性和操作性我为和谐社会献一计
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