正弦型函数说课稿12月22日.ppt.pptVIP

说课提纲 教材分析 教学目标 重点、难点 教法、学法、教学手段 教学过程 创设问题情境，激发学生兴趣 建构数学新知，引导学生探究 分享成果，总结规律 分享成果，总结规律 分享成果，总结规律 分享成果，总结规律 分享成果，总结规律 分享成果，总结规律 分享成果，总结规律 分享成果，总结规律 分享成果，总结规律 层层深入研究，挖掘问题本质 说课人： 张 莉 学 校： 鞍山五中 正弦型函数 3 教学目标 2 教材分析 3 1 3 3 教法学法 3 4 教学过程 3 5 本节亮点 它是初等数学函数图象变换的基础； 它是函数图象伸缩、平移变换的特例； 3 1 3 3 它揭示由正弦函数得到正弦型函数 图象的一种思维过程. 3 4 它是历年高考的热点、难点问题; 3 2 知识与 技能 过程与 方法 情感态度与价值观 重点：通过学生自主探究，并在教师的引导下，利用“五点法作图”和“几何画板作图法”正确找出函数 到 的图象变换规律。 难点：对周期变换、相位变换顺序不同，图象平移量也不同的理解。 教学方法： 开放式探究 启发式引导