童年时代的小人书.docVIP

童年时代的小人书 每个人的童年都有一段美好的回忆。对我来说，童年最难以忘怀的是那一本本巴掌大小的小人书，小人书点燃了我孩提时代的梦，我对小人书有一种酷似恋人的情愫。 记得我第一次走近小人书，是在小学念书时，那次放学的钟声已经敲过，一位同学好像没听见还捧着一本小人书在埋头阅读，引得好几个同学不回家，围着他几近撕扯般争着抢着地看，那本书叫《卓娅和舒拉》。我忘记了当时是怎样把书借过来的，只记得，那本书一跃入我的眼帘，那简洁的线条勾勒出的栩栩如生的画面和画面下生动、明了的文字，感人的故事情节，强磁般拽住了我幼小的心灵。卓娅和舒拉是姐弟俩，卫国战争期间，卓娅参加了抗击侵略者的苏联游击队，在执行任务时被捕，壮烈牺牲。紧接着，卓娅的弟弟舒拉又到前线，坦克手舒拉在战斗中机智勇敢，屡立战功，在离卫国战争只剩不到一个月的一次战斗中也献出了宝的生命。那本小人书牵动着我情感的风筝，使我彷佛穿越了时空，走到了书中的主人公中间与他们对话。是什么力量鼓舞着一个18岁的少女，在敌后游击战中割电线、烧马厩？使一个涉世未深的小青年敢于在坦克中冲锋陷阵？那时我虽然还不太明白较深的道理，但却从课外读物的一个窗口里，第一次亲切而细腻地了解了我所渴望能够了解的英雄，在我幼年时代的心田里，播洒了一场热爱自己的祖国、热爱美好生活的蒙蒙春雨，使我进一步懂得了人生的价值和意义，懂得了生活在和平年代，不应忘却那些为了争取光明而长眠于地下的英雄。后来，那本小人书我多次借阅，我与那本小人书的主人也因“书缘”成了朋友。 我的童年在乡下度过，那时没有电脑，没有电视机，读小人书是我为之陶醉的精神生活。小人书虽小，却藏着一个偌大的世界，古今中外的名作囊括其中。而且雅俗共赏，呼之欲出，令人心动，加上看一本小人书顶多也就是半个多小时，一个有头有尾的故事也就读完了。所以尽管那时读它有不少陌生的字，可我喜欢它那精巧别致的款式，喜欢看书中黑白分明的画，喜欢静静地品味画中故事的情节，品味其中的喜怒哀乐。看到一本没有见过的小人书，比吃到一个馒头还高兴。我留恋那时晚上伏在电线杆的路灯下，白天依偎在慈祥的祖母身边，冬天趴在暖烘烘的被窝中，夏天躲在凉爽的树荫里自由自在地看小人书的情景，它带给人的惬意感、满足感是八十年代以后出生的年青人所体验不到的。一次，母亲让我看孩子，我拿着一本借来的小人书《长坂坡》，边看边哄着一岁多的弟弟在炕上玩，书中那个百万军中单枪匹马如入无人之境的少年英雄赵子龙救阿斗的故事，令我心驰神往，因精神高度集中，淘气的弟弟从炕里爬到炕沿儿上竟浑然不知，直到听得“扑通”一声，从炕沿上重重摔下，哇哇直叫，我才猛醒过来，知道自己惹事了。弟弟是头朝下摔下的，栽得不轻，母亲闻声赶来，赶紧给他揉搓，幸亏炕下是土质地面，没伤及要害，只是后脑勺磕起个大包。我吓得够呛，木头般老老实实地戳着，等待挨母亲的责骂，母亲脾气好，看我那样，又没造成太大后果，也就没有发火，她自己却心痛得直抹眼泪。那件事使我心里很内疚，我想以后再也不看小人书了，可是一个月后，见别人看小人书，我就感到少了一个离不开的朋友，丢了一份少不了的快乐，于是又忍不住借过来看。 小人书是童年的影子，它给那个年代的孩子们带来的精神财富，是现代充实的物质文明无法替代的。那时，我和小伙伴们一起，经常以某一本小人书的内容为话匣子“谈书论英雄”，争论书中的是非曲直，评判书中的好人和坏人，虽然有时争得面红耳赤，但从心眼里感到痛快敞亮。我记得，在老槐树下，小伙伴们聚在一起，模仿小人书中的故事情节，分成好人和“坏人”两伙，演练摔跤、擒拿、格斗、捉迷藏等“军事演习”；模仿书中的人物“冲锋打仗”，有的拿着纸叠的“手枪”，有的举着废弃的板条当“大刀”，在“冲呀”、“缴枪不杀”的呼号声中你追我跑，打打杀杀；还模仿书中的英雄“抓俘虏”，“斗汉奸”“逮“特务”，并自豪地把自己比作“少年英雄”、“儿童团团员”。我记得，在“两军打仗”分配角色时，装好人谁都乐意，而装坏人或丑角谁都不愿“上场”，于是就靠划拳裁定，输者装反面人物或丑角，赢者装正面人物。我记得，有一次，我们以小人书《孙悟空三打白骨精》为脚本，学唐僧师徒西天取经，我装唐僧，两位分别装悟空和沙僧，装猪八戒的那位最有“创意”，他头上戴着一顶破毡帽，脸上贴着纸条，还戴上一幅不知从哪里捡来的掉了镜片的眼镜，忸怩作态，闹着傻样，把大家逗得前仰后合，笑得肚子生痛，好几个人还开心得淌出了眼泪。那种物质贫困中的精神富有；那种困难环境中的乐观向上的精神状态；那种生活虽然简单，却活得无忧无虑、有滋有味的良好氛围；那种受小人书熏陶启动的心灵放飞与个性张扬，几十年后与当年的伙伴们相逢时娓娓谈起还记忆犹新，嘴角还挂着甜蜜而会心的微笑。 在我的童年，拥有几本属于自己的小人书是一种资本。当借书满足不了吊高的胃口时，买书