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- 2016-01-20 发布于湖北
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《优化探究》2016届高三数学人教A版文科一轮复习课件 第五章 数列 5-2.ppt
最新考纲展示 1.理解等差数列的概念. 2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题. 4.了解等差数列与一次函数的关系. 一、等差数列的定义通项公式及前n项和公式 1.定义:如果一个数列从 起,每一项与它的前一项的___等于同一个常数,那么这个数列就叫作等差数列.符号表示为 ____________(n∈N+,d为常数). 二、等差数列的性质 数列{an}是等差数列,Sn是其前n项和,则 1.若m+n=p+q,则 . 特别地,若m+n=2p,则am+an=2ap. 2.am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等差数列,公差为 . 3.数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列. 3.等差数列可分为以下几类:(1)a10,d0;(2)a10,d0;(3)a10,d0;(4)a10,d0;(5)d=0. 当d0时,等差数列{an}是单调递增数列; 当d0时,等差数列{an}是单调递减数列. 5.构造新的等差数列: (1)a1+a2,a3+a4,a5+a6,…,是等差数列, (2)a1+a2+a3,a2+a3+a4,a3+a4+a5,…,是等差数列. 1.(2014年高考重庆卷)在等差数
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