《全程复习方略》2016届高考数学(全国通用)教师用书配套课件:第七章 立体几何 7.7 立体几何中的向量方法(一)——证明空间中的位置关系.pptVIP

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  • 2016-01-20 发布于湖北
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《全程复习方略》2016届高考数学(全国通用)教师用书配套课件:第七章 立体几何 7.7 立体几何中的向量方法(一)——证明空间中的位置关系.ppt

《全程复习方略》2016届高考数学(全国通用)教师用书配套课件:第七章 立体几何 7.7 立体几何中的向量方法(一)——证明空间中的位置关系.ppt

【证明】因为平面PAD⊥平面ABCD且ABCD为正方形, 所以AB,AP,AD两两垂直,以A为坐标原点, 建立如图所示的空间直角坐标系Axyz, 则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(0,0,1), F(0,1,1),G(1,2,0). =(2,0,-2), =(0,-1,0), =(1,1,-1), 设 即(2,0,-2)=s(0,-1,0)+t(1,1,-1), 所以 解得s=t=2.所以 又因为 与 不共线,所以 与 共面. 因为PB?平面EFG,所以PB∥平面EFG. 考点2 利用空间向量证明垂直问题 【典例2】(2015·济南模拟)如图,在三棱锥P-ABC 中,AB=AC,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在 线段AD上.已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2. (1)证明:AP⊥BC. (2)若点M是线段AP上一点,且AM=3.试证明平面AMC⊥平面BMC. 【解题提示】建立空间直角坐标系,(1)证明 (2)由(1)知只需证明 =0即可. 【规范解答】如图所示,以O为坐标原点, 以射线OP为z轴的正半轴,以射线OD为y轴 正半轴建立空间直角坐标系. (1)O(0,0,0),A(0,-3,0),B(4,2,0),C(-4,2,0),P(0,0,4

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