初一期末考 作文.doc

初一期末考 作文 　　作文一：我找到了学习的乐趣 　　乐趣有很多，有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜，我也说不完，而我找到的乐趣，是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。 　　语文，这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科，不知怎么的，到了中学，成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊，至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法，也许是换了老师，也许是换了学习气氛，也许……我曾想过无数个也许，但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了，我也不讨厌语文了，反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭：分数上去了，兴趣也由然而生了。 　　数学，小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它绝交，却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫粗心。粗心，一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战，让我对数学十分感兴趣。 　　英语，小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般，说好算不上，说差也不算。上次考了一个91分，把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道，我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过，正因为对英语高分的渴望，我对英语也产生了兴趣。 　　我的座右铭告诉我：失败是成功之母，兴趣是乐趣之父，有了兴趣才有乐趣。我相信，学习在我面前将不是困难。 　　作文二：我把快乐分你一半 　　有一句名言这样说：你把快乐分给别人，你将得到两份快乐;你把忧伤分给别人，你将分掉一半忧伤。我身边就有这样一个人，她总是在悲伤时给我支持，在快乐时与我分享。 　　小学一年级，我的同桌是一个霸道的女孩，她喜欢抢我的文具，抢不过就动用暴力。起初几天，我还一直在忍，可是纸终究包不住火，她发现了我手上的一道道的伤痕。看着白皙的手上一条条血印，她心疼地帮我擦药，我也忍不住落了泪。她看出我的心事：有人欺负你了?我点点头。来，没事，哭出来。我今天很开心!我把快乐分你一半…… 　　三年级，一次考试，通过我的不屑努力，期末考试得了全班第一。我开心地、蹦蹦跳跳地回家，她，依然淡定地坐在茶几旁，说：今天很高兴啊!来，和我讲讲，把快乐分给我一半!到底怎么分啊?快乐又不是糖果!用心分，它和糖果一样啊!她站起来，笑了一下，留下一脸疑惑的我。 　　五年级暑假，当我正庆幸自己考入一个好中学时，她被查出心脏病，必须动手术。那年夏天，是我过的最黑暗的夏天，我第一次感到天塌了的感觉。到她病房时，我满脑子空白，不知该说什么，不知应该安慰、还是鼓励呢?我轻手轻脚走进病房，不想吵醒正在熟睡的她。也许是心有灵犀一点通，她睁开眼：你来了!弱弱的声音让我不敢相信是她，是那个爱笑的她。眼泪又不争气地留下来了，虽然我知道她最不喜欢我哭鼻子。哭什么?你就爱哭!她爱怜的话语让我的眼泪更加止不住。没事!一个小手术而已。你看，以前不知自己有心脏病，现在知道了，治好了，不是更好吗?今天我心情还不错呢!来，我把快乐分你一半!我抬起头，惊讶地看着她那张布满皱纹却依旧笑脸盈盈的脸。 　　她是我的奶奶，她并不像别的老人，她更像我的朋友，更像我的知己。她是一位平凡的老人，说的话也很平凡，但她的那句我把快乐分你一半却深深印在我的心里。时时刻刻都能想到把快乐分给别人的人，不是很值得人尊敬吗? 　　作文三：初一的生活 　　赤橙黄绿青蓝紫，一条彩练当空舞。题记 　　当我们懵懂地跨进初中大门，一张张生面孔的对望，一次次冷眼神的交流。不知不觉中，我们偶然打开了多彩之门，创造了属于七年(1)班的多彩之练。 　　明艳之橙 　　早读课，琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音，恰好的口型，流畅的语段，尽显完美。刹那，明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃，惬意地铺在教室里，一尺尺地延伸开来，也披在英语科代表的身上，时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙，释放出中学生的知识魅力。 　　幽默之蓝 　　懒懒的风拂过了每个同学的脸颊，倦意传递，同学接连打起了呵欠。终于，下课铃声唤醒了一切，同学们伸起了懒腰，看着蓝衣的××不禁激动万分，开始为大家活跃气氛。当空，他走上了讲台，挥了挥铁尺，大家静一静，今天，由我来为大家即兴表演一段，让我高歌一曲，大家说：好不好?顿时，台下嘘声一片，尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾，清了清嗓子，将手握成拳头状，当作话筒。他用黄梅调声音唱了起来树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……台下笑倒一片。幽默之蓝，绽放出中学生的幽默情怀。 　　团结之红 　　六一汇演，我们倾吐了大量的时间与精力，在诗朗诵中，我们注入的是对奥运的祝福，对明天的憧憬，对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻，我们携手奥运，举起了手中的五星红旗，在微风摇曳下，显得更加耀眼。祝福北京，祝福奥运，祝福所有的梦想都能够实现，祝福北