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辛 庄 小 学2010--2011学年度 第二学期教育教学工作计划 为了认真贯彻落实教育工作会议精神，全面落实县教育局2011年工作要点，不断深化教育改革。优化育人环境，强化学校管理、构建和谐校园、进一步深化改革，全面推行素质教育和新课程改革实验工作，促使我校教育质量稳步提高，结合我校实际，特制定本学期教育教学工作计划。 指导思想和工作思路： 2011年是“十二五”规划的起步年，是国家实施《中长期教育改革和发展规划纲要》的第二年。全县教育工作的总体思路是：围绕一个主题（教育事业科学发展），突出两个重点（提升教育质量、加强平安建设），实施“三抓三强”（抓投入，强基础；抓管理，强队伍；抓创新，强实践），实现四大发展（学前教育快速发展，义务教育均衡发展，职业教育创新发展）。按照上述工作思路，我校要创新举措，夯实抓落实，把深化有效教学作为提高教育教学质量的抓手，以“学校服务务实、高效的管理机制。充分发挥教育是服务这一根本宗旨，发挥教育在建设社会主义新农村中的作用，全面提升我校教育教学质量。 目标任务和工作重点： 1、是认真抓好防辍控流工作。加大《义务教育法》宣传力度，落实防辍控流责任，做好贫困生摸底和帮扶工作，积极拓宽救助渠道，千方百计使贫困生留得住、学得好，学生辍学率控制在0.5%以下。 2、是认真做好贫困学生报名工作，严格按照县局有关文件精神，把国家的优惠政策落实到贫困家庭中。 3、加强“两支队伍”建设，不断提高校长和教师队伍素质。 ⑴校长队伍建设方面，大力加强校长业务培训，校长按时参加进修，不断提高自身业务能力和管理水平。 ⑵、是要继续通过基本功训练，学科赛教，听课评课，论文竞赛等途径，不断提高教师的业务能力和教学水平。 ⑶、是要坚持抓好乡级骨干教师培训和教学能手竞赛活动，充分发挥各级骨干教师和教学能手的作用，带动全校教师整体素质得到提高。 ⑷、要继续落实教师评议校长，学生评议教师制度，充分调动校长和教师工作的积极性。 ⑸广泛开展依法实施教育活动、教育行风大整顿活动及“四爱”（爱教育、爱学校、爱教学、爱学生）教育活动。认真学习《咸阳市中小学教师行为八不准》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法规文件，并记好学习笔记，写好心得体会。力争打造政治业务水平及师德能力高的教师队伍。 4、切实落实“有效教学”，不断优化学校管理。一是继续抓好“三项常规”的学习活动。认真实施县局制定的中小学常规管理和教学常规基本要求，进一步明确学校管理的各项要求，不断修订和完善管理制度，为学校管理工作水平提供有力保障.二是严抓细管，不断提升管理水平。学校管理要进一步落实学校领导班子特别是校长的管理责任和质量责任，实行领导班子学校管理和质量目标责任制，促使学校领导认真履行管理职责，不断提升管理水平。三是校园管理要继续开展绿色文明校园创建活动，学校要利用春季的大好时机，采取有效措施，做好校园绿化工作，促使我校绿化、美化和文化建设水平不断提高。学生管理学校要以德育工作为重点，突出抓好对学生的“四德”教育、“三义”教育（爱国主义、集体主义、社会主义）、国防教育、养成教育、心理健康教育和文明礼貌等基础道德教育，不断改进德育方法，坚决杜绝体罚或变相体罚学生，努力提高德育工作的实效性。四是后勤和档案资料管理要进一步完善后勤和档案资料管理制度并加强相应的考评与督查，提高人员素质，增强服务意识，转变工作作风，使后勤和档案资料管理更好地为教育教学工作服务。五是全面抓好教学常规管理。一是抓有效备课工作。重点加强集体备课和教研的组织与管理，积极开展教案研讨，切实提高教案质量，努力促使广大教师撰写有个性、有创新、有特色的新型教案。二抓有效课堂教学管理。校长要坚持听课制度，坚持组织与参与本校教师“三课”达标活动，不断深化课堂教学改革，提升教学效果。三是抓各个有效教学环节的管理，保证教学工作各个环节规范、有效运作。 6、全力抓好有效课改实验工作。一要积极组织开展对课改理论的再学习和再讨论，切实转变广大教师和教育工作者的教育观、管理观、教学观、人才观和评价观，为全面推进课改实验工作奠定思想基础。二是加强课改实验工作研究。充分发挥各级教学能手、骨干教师的作用落实研究课题，重点抓好课程资源开发、校本课程建设、综合实践活动开展。三是集体备课制度和目标任务的落实，坚持所有教师进行预案的备写，主讲教师根据全体教师的讨论、提议，对各预案归纳整理形成有效和指导作用的共案，任课教师结合自己教学实际和共案写出自己的个案。 7、优化教育发展环境，稳定教育工作大局。 ⑴进一步巩固治理乱收费工作成果。严格执行收费项目标准和教育收费公示制度。规范收费程序，坚决制止乱收费行为，继续实行经费乡校统管，并保证学校收费主要用于教育教学工作。同时要规范教学用书，坚决制止乱购乱发教辅资料行为。