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任教工作总结及研究计划报告 任教工作总结 2014年9月，我作为新进教师任教于重庆市合川区大石中学，担任高一两个班高二一个班的化学教师，近两个月的讲台生活，划过的是从深夏到初秋的靓丽风景，踏过的是从大学校园到中学校园的探寻足迹，这不仅是时空的变化，更是我启迪心智、坚定信念的一段崭新生活。 一个月很快就过去了，似乎只要在学校，不管是作为学生还是作为老师，日子都过得很快。?作为教育界特别是化学教学界的新人， 我从喜爱学习化学到教授他人学习化学，我还需要完成由浅入深、由生疏到熟练、由模仿到技巧的转变。现将这一个月以来的工作总结如下:? 学情分析? 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者学生是被教的主体因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。? 而我所教的高二4班在年级时出了名的差班, 学生基础差, 自觉性差, 课前不预习，课后不复习，上课不专心，不重视老师的指导。?学生能力布局不均，优秀生缺乏，不能带动集体学习，中层学生学习缺乏灵活性，自主学习能力较差，下游同学人数相对较多，导致不能较好完成教学任务。 二、教学工作情况分析总结? 这是我任教的第一学期，由于教学经验，我对教学工作不敢怠慢，深入研究教法，虚心前辈。经过一个学期的努力，。以下是我在本学期的教学情况? 4、坚持记录教学反思与学生作业完成情况 我坚持每周至少记录两次教学或课后反