甘肃省张掖市第一中学校本课程开发案例.docVIP

甘肃省张掖市第一中学校本课程开发案例 执笔人：臧克凤 赵 友 一、校本课程开发背景： 我校的校本课程开发始于2000年9月。试图通过让每一级学生学习《弟子规》《三字经》《唐宋诗词》《论语》等中国传统优秀文化，弘扬民族精神，培养学生爱国意识，积淀学校丰厚的文化底蕴，并改变学校以往德育工作中单一学科渗透的状态，为此尝试开设了4门校本课程，以期在学校教育教学的理论与实践、过程与方法、情感态度与价值观等方面取得收获，从而进一步明确学校的教育思想和工作目标。 （一）、指导思想： 以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、教育部《全日制普通初级中学课程计划（试验修订稿）》和《国家基础教育课程改革纲要》为指导，以学校“以人为本，以生为本，科学育人，全面发展”教育理念为宗旨，从“心”育人，以“情”感人，以“经典”陶冶人，以学生发展为本，培养学生热爱祖国优秀的传统文化的意识，让每一个学生都能在经典文化的陶冶中健康成长，从而真正培养全体学生孝敬父母的“孝“德意识，尊重社会的“公德”意识，诚信做人的“诚德”意识，爱国爱家爱校的“爱德”意识。指导学生，促使每一个学生都得到个性发展，教师、学生共同成长。以此为契机，树学校品牌、开创学校特色、提高办学的水平。 （二）、需要评估： 1．评估学生健康发展的需要。 社会的发展、信息时代的到来，对青少年的思想有很大的冲击，意识形态