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小升初综合复习(一).doc
小学六年级总复习讲义(一)
讲义编号_
年 级:小六 课时数:3 辅导科目:语文 课 题 专题一记叙文阅读 教学目的 1. 词语、成语练习,进一步巩固基础并熟悉小升初有关词语、成语积累的各种题型
2. 分类阅读,了解记叙文阅读的一般阅读方法
3.记叙文阅读模拟练习,了解小升初记叙文阅读题型 教学内容 【词语、成语积累】
词语篇:
1、选择合适的词语填空:
墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖
太阳给月亮写信。铺开天空( )的信笺,用金灿灿的阳光,写下( )的问候。( )的云彩,是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。铺开天空( )的信笺,用银亮亮的月光,写下( )的问候。( )的星星,是问候开出的花朵。
严厉 严峻 严肃
只有( )地处罚破坏环境的行为,才能起到保护环境的作用。
形势十分( ),但李大钊仍然没有离开北京。
体会 体味我亲身( )到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我( )到了一份责任爱护 爱惜 珍惜他从小就养成了一种( )书籍的习惯。 他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。安静 宁静 平静 寂静 老师来了,教室里立刻( )下来。 海上有一轮明月,照着( )的海面。 他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。维持 保持 保护 渔夫起早贪黑地干,还()不了一家人的生活。 他始终( )着艰苦朴素的优良作风。 埋怨 抱怨事后,他( )自己考虑不周到。 他老是( )别人对他不尊重。 涌现 出现 呈现 体现 开展“五讲四美”活动以来,全校( )出一派新气象。 开展“五讲四美“活动以来,好人好事不断( )。
①骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断
②惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮
③逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇
3、选字组词。 (呐 纳)喊 (梗 便) 火柴____ (魂 魄) 气____(魅 魁) ____力 (嘹 缭)____亮 (溶 熔) ___ 炼用““划出不是同一类的词: 梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 麻雀 鹌鹑 蹁蝠 喜鹊 翠鸟 《少年文艺》 《少年科学》 《我们爱科学》 《少年报》 《小学生作文》矮 懒 高 胖 瘦 米饭 稻子 面条 包子 大饼
一提起《西游记》里的孙悟空,我就会想到的成语有:_________、__________ 。
在教学楼快要倒塌的瞬间,谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里,几个孩子 ,而谭老师却永远地走了。
与合作有关的成语:_________ ___________
与“时光荏苒”意思相近的成语: ____ ___ _________
描写人物仪表的:
反映人物优秀品质的:
反映技艺高超的:
反映朋友间情宜深厚:
反映景色优美的:
3、根据意思写出成语。
喜爱得舍不得放手。( )
形容计谋十分高明。( )
指全国各地,有时也指世界各地。( )
称赞声不断。( )
比喻事业蓬勃发展,兴旺发达。( )
说话滔滔不绝,像河水一样倾泻下来。( )
4、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请将它们都复原纠正一下。(4分咳不容缓( ) 一明惊人( ) 百衣百顺( ) 鳖来无恙( ) 默默无蚊( )? 鸡不可失()骑乐无穷( 做阅读理解的三个步骤
1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。2、浏览,细读答题。
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