破茧——好人鲁力宁系列之少年纪事 作文 4800字 春天漫步作文网.docVIP

破茧——好人鲁力宁系列之少年纪事 作文 4800字 春天漫步作文网 （5） （二）飞向彩云之南——蚕的歌唱被老师打上有着鲁力宁字样的印章钤记 1、山峰在我的身子底下匍匐——向彩云之南凝眸 对少年宫的向往，使我脚步还没有踏进那里，就有一种笃定比在家里惬意得多的想法。 难道，家也像是蚕茧？ 啊，这有点过分。职务是北京卫戍区副司令的爸爸和身为解放军报副总编辑的妈妈，可没有给我们更多束缚，没有给我们织起什么网或茧。除了疾言厉色要求我们遵守纪律，让我们刻苦学习之外，几乎就再也没有强加给我们其它苛责了。 不过，有一点是确定无疑的。 那就是，走出了父母的视线范围，就像鸟儿飞向了彩云之南。羽毛在风中绷紧，双翅被一种强大的力量托举，这是完全不被束缚的飞翔。天空是高远的诱惑，地面景物等待更锐利的目光远程雷达一般的扫描。以往需要仰视的山峰，现在都匍匐于我的身子下边。 更重要的是，我们每个人都可以从管理着我们这二十六个小不点的老师手里，领到至少二百多粒蚕籽。 老师鬓发微白，前额很高，声音低沉，是共鸣很好的那种男声。老师姓冯(一个家伙在到第十四周时，偶然顽皮地读作“二马”，给我们收拾了一顿。结果，这顿发横，既让我和刘彧遭了罚，也使我们得到了其他同学始终没有能得到的殊荣——冯老师破天荒领我们两个到了他在少年宫的住处，那是收拾得极其整洁的一个不大的房间，没有一丝女性的气息)，永远穿着洗得发白的灰布干部服，连衣褶都带着一丝不苟的意味。脸上难以看到笑容。他给一个人的褒奖，是摸摸那个小东西的头。这显得吝啬，但我们把它当作极大的荣誉。如果谁被老师奖励过，准保要三天不洗头。而且，每次从人前经过，必定是将头仰得高高的，像骄傲的小公鸡。那种得意劲，比饱吃一顿红烧肉还让人眼馋。 老师让我们进一步明白了严格的内涵。这兴许就是我们真正意义上的最基本的一种实验品质的科班训练。 这些蚕籽可不是发给我们玩的。那是最初接触科学实验的培养基，是走向大自然的一张准通行证，是探索未知奥秘的一把备份钥匙。 （6） 2、完美演绎——蚕籽和红色印泥 老师是按照座位号挨个点名的。 先叫我的同桌。 我的同桌跟汉武帝同宗，而且是单名，爸爸是解放军总参谋部当时的作训部长，五五年的授衔中将。 我同桌的名字，就是我前面提及的刘彧。我们当中的大多数，刚跟他交往时，无一例外地都要将他叫成刘或，结果，当然是他几乎要向每一个人郑重声明自己不叫刘或，并且还要为二十多个黄口小儿订正错误：嗨，嗨，嗨，我叫刘彧（音“预”）——真是费尽口舌。还好，叫过几回之后，大家终于弄清楚了两个字之间的区别，从此，也就没有再叫错过。 老师双手捧着点名册，神情庄重地打开，不假思索地脱口叫出刘彧的名字，而且完全正确无误。这也是令我们格外佩服的地方。 然后叫我。 鲁力宁三个字，咬得特别准。连宁的后鼻音，都读得无比清晰。那浑厚的而且极罕见的标准京腔的男低音，音色几乎找不着任何缺陷，简直就是一种完美演绎。在我听来，实在跟令人陶醉的歌唱声差不多，尤其是叫到我的名字（我希望老师能多叫上几遍）轮到自己回答时，我几乎无一例外地都会故意慢上半拍，这样，老师的声音就可以造成一种余音绕梁的效果，而在我自己心里，也就有了一种被老师摸过头的满足。 点了名之后，是老师对我们这些三年级学生不苟言笑的一番训话。大意当然是要我们学好科学，努力去探索大自然的秘密。 训话完毕，才正式给我们每一个人发蚕籽。 蚕籽差不多铺了大半张纸，是那种透着些黄的颜色。而每一张纸上的蚕籽数量，都经老师亲手数过。不过，老师不是马上就宣布，这张纸属于谁谁谁，而是非得要所有人都自己一一再行数清，才能让我们拥有这张纸。 不少小东西，要数几遍，才能数清。 刘彧数了四遍，而一个叫王凡的，竟然数了八遍。 只有到真正数清并与老师所数数量相吻合时，老师方肯让我们得到铺着蚕籽的纸，而且像银行盖验迄证一样，双手接过由我们每一个人自己带来的印章，先仔细地核对，检查有无舛误，再到印泥盒里一遍遍重复同一个动作，认真戳好红色印泥，然后端正地亲手郑重盖上印，看到纸上的大红字迹均匀饱满，微一点头，把铺着蚕籽的纸小心地交到恭敬等候的我们手里，才算是正式完成了这道庄严的交接手续。 （7） 3、茧的意味——助燃剂与其它 打从这件事情起，我们每一个本来抱着好玩赶闹热心理的小东西，至少把那种疯狂放松一回的想法压下去一多半。而且这样的影响，一直延续到了我们成人之后。 比如我自己，今天也算是个管理者（我绝对不是官），手握着单位的管理权，却总有临履之忧，总是战战兢兢，对于任何工作，绝不敢有半点马虎。做什么事都讲究丁是丁，卯是卯，一板一眼，环环