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UDC
中华人民共和国国家标准
PGB/T×××××-20 1×
绿色校园评价标准
Assessment standard for green campus
( )
征求意见稿
20 1×-××-××发布 20 1×-××-××实施
中华人民共和国住房和城乡建设部
联 合 发 布
国家质量监督检验检疫总局
中华人民共和国国家标准
绿色校园评价标准
Assessment standard for green campus
(征求意见稿)
GB/T×××××-201×
主编部门:中华人民共和国住房和城乡建设部
批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部
施行日期:201×年××月××日
中国建筑工业出版社
201× 北京
前 言
根据住房和城乡建设部《关于印发〈2014 年工程建设标准规范制订、修订
计划〉的通知》(建标〔2013 〕169 号)的要求,由中国城市科学研究会同有关
单位编制国家标准《绿色校园评价标准》。
本标准编制过程中,编制组进行了广泛深入调查,认真研究分析了我国绿色
校园的现状和发展,总结了我国不同地区的绿色校园的实践案例及建设经验,采
用了国家绿色建筑系列标准的评价方法,着重契合学校自身特点,加强绿色理念
的传播和应用,并借鉴国外先进标准及经验,。广泛征求有关方面的意见,对具
体内容进行了反复讨论、协调和修改,最后经审查定稿。
本标准的主要内容分为中小学校评价体系和中等职业学校及高等学校评价
体系。具体内容包括: 总则、术语、基本规定、规划与生态、能源与资源、环境
与健康、运行与管理、教育与推广、特色与创新。
本标准由住房和城乡建设部负责管理,由中国城市科学研究会负责具体技术
内容的解释。执行过程中如有意见或建议,请寄 同济大学 文远楼2 楼201 室(地
址:上海市四平路1239 号 邮政编码:200092 )。
本标准主编单位:中国城市科学研究会
本标准参编单位:
制定说明
《绿色校园评价标准》GB50 ×××—××××,经住房和城乡建设部××
××年××月××日以第××号公告批准发布。
通过标准编制旨在为进一步贯彻落实我国“科学发展观,加快建设资源节约
型、环境友好型社会,促进循环经济发展” 和 “绿色校园建设”的方针政策;
实现校园设施的全寿命周期内节地、节能、节水、节材、保护环境、保障学生和
教职员工健康以及加强学校节能运行、教育推广管理的要求,引导我国绿色学校
的健康发展。
标准编制过程中,编制组进行了广泛深入调研,认真研究分析了我国绿色校
园的现状和发展,总结了我国不同地区绿色校园的实践经验,采用了国家绿色建
筑系列标准的评价方法,借鉴了有关国外先进标准,推广符合我国国情的适宜技
术,在满足学校建筑功能需求和节能需求的同时,重点突出绿色人文教育的特殊
性与适用性广泛征求有关方面的意见,对具体内容进行了反复讨论、协调和修改,
最后经审查定稿。
为便于广大规划、设计、施工、科研、学校等单位有关人员在使用本标准时
能正确理解和执行条文规定,《绿色校园评价标准》编制组按章、节、条顺序编
制了本标准的条文及条文说明。条文说明是对条文规定的目的、依据以及执行中
需注意的有关事项进行了说明。但本条文说明不具备与标准正文同等的法律效
力,仅供使用者作为理解和把握标准规定的参考。
目 次
1 总则 1
2 术语3
3 基本规定4
3.1 基本要求4
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