2015年高考物理一轮复习 实验11 传感器的简单应用课件.pptVIP

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  • 2016-01-22 发布于湖北
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2015年高考物理一轮复习 实验11 传感器的简单应用课件.ppt

2015年高考物理一轮复习 实验11 传感器的简单应用课件.ppt

基本实验要求 实验热点聚焦 实验十一 传感器的简单应用 实验目的 1.认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性. 2.了解传感器在技术上的简单应用. 实验器材 热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等. 实验过程 一、研究热敏电阻的热敏特性 二、研究光敏电阻的光敏特性 注意事项 1.在做热敏实验时,加开水后要等一会儿再测其阻值,以使电阻温度与水的温度相同,并同时读出水温. 2.光敏实验中,如果效果不明显,可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中,并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少. 3.欧姆表每次换挡后都要重新调零. 热点一 热敏电阻的原理及应用 【典例1】 用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的.某同学将RT和两个适当的固定电阻R1、R2连成图2虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围.为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值,测量电路如图所示,图中的电压表内阻很大.RL的测量结果如下表所示. 图2 温度t(℃) 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 阻值RL(Ω) 54.3 51.5 48.3 44.7 41.4 37.9 34.7 回答下

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