2016届一轮复习历史：高考历史微专题研究 综合归纳14.pptVIP

新课标·历史·高三总复习 高考调研 单元综合归纳 知识体系图 单元重点问题 1.新中国不同时期的教育方针和成就 形成比较完整的国民教育体系，培养了大批有用人才 毛泽东提出全面发展的教育方针 全面建设社会主义时期 把半殖民地半封建教育改造成新中国的人民教育 以老解放区教育经验为基础，吸收旧教育的有用经验，借鉴苏联经验 新中国成立初期 成就 方针政策 阶段 各类教育飞速发展，培养了大批各级各类人才，为社会主义现代化建设注入无穷活力 20世纪80年代提出“三个面向”；20世纪90年代，实施“科教兴国”战略和211工程计划；实施义务教育 改革开放以来 教育战线一片混乱，人才出现断层 以阶级斗争为纲，中小学一度停课，大学招生通过推荐方式 “文化大革命”时期 2.15-20世纪自然科学发展的四个阶段 天文学领域的革命 资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础；人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化；中世纪生产经验的积累为技术能力的提高提供了条件 产生阶段(15-16世纪) 标志 原因 电的发明和应用，特别是爱因斯坦的相对论更是物理学思想的一次重大革命 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 重大突破和系统化阶段(19世纪末-20世纪初) 电磁感应现象、细胞学说和达尔文的生物进化论等 随着西方主要资本主义国家工业革命的进行，经济的发展对科学提出了更高的