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- 2016-01-23 发布于安徽
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农村经济发展理论与实践 Hebeili@ Hebeili@ hebeili@ 139 7116 9474 1109 414 920 本课程成绩评定办法 理论环节(基础分) 课堂考评,30% 案例分析论文,占总分的70%。共100分 案例分析论文的要求: 1.需要在本课程“四化”中选一,分析一个具体的(有自己熟悉的、有人名、地址、事件、公众评价)的发展案例。 2.数据和观察应该是2008年以后的数据。 3.论文不应该少于3000字,如果是“保密论文”请注明。 本课程的主要内容 四化: 第一:计划化或者规划化; 第二:工业化 第三:市场化 第四:组织化(含产业化) 基本知识 问题1:什么是农村? 城市的对立面 以此类推什么是农民? 只有当种田人受制于他们之外的社会阶层的权势者的需要和制裁的时候,我们才能够恰当地说他们是农民。 Wolf,E.R.1966,“Peasants.Englewood Cliffs”,New Jersey:Prentice-Hall,pp.11. 农民定义(美国政府看的农民的价值) 1.农民是好公民,人口的很大比例应在农场。 2.农耕不仅是一种经营活动,而且是一种生活方式。 3.农耕应是家庭式的企业。 4.土地应属于耕种者所有。 5.在以前生长一根草的地方,现在生长两根
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