关于农村文化人才情况的调查报告.docVIP

关于农村文化人才情况的调查报告 关于农村文化人才情况的调查报告 　 　　为了贯彻落实好中国共产党中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强农村文化建设的意见》精神，掌握我县农村文化工作的实际情况，切实加强我县农村文化建设，为推动社会主义新农村建设提供良好的文化氛围，按照县委主管领导的意见要求，2月24日至28日，县委宣传部、县文体局、县政府办联合组成6人调研组，深入到上集镇、上集镇上集村、民族村、绥中乡、绥中乡宋家村、双岔河镇等乡镇、村屯对农村文化工作的现状进行了详细调研。其中，对农村文化人才的情况，进行了详细调研。在调研中，通过召开座谈会、问卷调查、走访等形式对农村文化生活的现状进行了认真调查，并征求乡（镇）、村屯干部和群众在建设社会主义新农村的大环境下，对如何壮大农村文化队伍，充分发挥农村文化人才的作用等方面的意见和建议。现把调研情况报告如下：[文章- 找范文,到] 　　一、我县农村文化人才的现状及存在的主要问题 　　我县位于小兴安岭南端西麓，属半山区农业县份。全县有10个农村乡镇、76个行政村、500个自然屯、农户4.2万、人口19.5万、耕地面积141.5万亩。在县委、县政府的正确领导下，我县农村文化工作有了一定发展，但与建设社会主义新农村的要求还有一定差距，尤其是农村文化人才队伍建设等情况还存在许多问题。 　　1、数量少。我县农村文体方面有特长的人才十分缺乏，每个乡镇都没有专业的吹、拉、弹、唱等方面的专业人才，即使是一知半解的“土八路”也很少。乡（镇）中学、村小学都没有专业学校毕业的音、体、美教师，这就使得农村文体后继人才得不到很好的培养。农村“五户”中的文体活动中心户虽然开展一些活动，但只停留在自娱自乐的层次上，没有形成真正的文化大院。在乡（镇）、村开运动会时，没有专业的体育裁判，也没有专业的文艺辅导教师，对繁荣农村文体生活造成了很大阻碍。 2、年龄大。在农村，懂乐器，通曲艺的文化人大都是在文化大革命期间由于宣传需要而培养出的文艺才能。现在他们的平均年龄在55周岁以上，由于健康和忙于生活等原因，进行文化活动的时间很少。 3、素质低。这些人最高学历往往只是高中，在我们调查的几个乡镇中属于中专以上学历的仅有1人。他们的文艺专长大都是靠自悟形成的。而且，都仅停留在“会”的层面上，根本谈不上“精”、“专”、“博”。仅停留在自娱自乐的层面上，根本谈不上“传”、“帮”、“带”。 在作用发挥上，农村文艺人才主要存在的问题： 1、经常性差。他们往往只是在春节前后，组织开展一些诸如“扭秧歌”等简单文化活动。其它时间，几乎不组织开展任何性文化活动。农民在农闲时间文体活动十分单一，除了看看电视外，很少从事其他文体活动，文艺活动主要是扭秧歌，唱唱歌等小规模的活动，没有形成规模。有的村搞一些橡棋比赛、篮球比赛，但也不经常，也不是很正规。 2、主动性弱。由于年龄等原因，他们参加文化活动不积极，往往都是在许多爱好者多次邀请下才参加。有的会吹喇叭的文艺骨干，在为秧歌队服务中，不是推辞吹不好，就是要代价，从事这种文艺活动注重的不是精神上的娱乐，而是经济上的收入。积极性一点也不高。 　　 3、影响面小。即使组织开展一些文化活动，他们也仅限于邻里之间、本屯之间，横向辐射面不大。活动内容往往是找几个人吹吹喇叭，扭几下秧歌，群众的参与面很小。 二、产生问题的主要原因 产生上述问题的原因有多方面，既有主观的，又有客观的；既有工作不到位的问题，也有群众素质不高，文化体育需求意识不强的问题，但最根本的原因无外乎有四个方面： 1、农村文化体制工作不健全。我县现在只有县文体局作为主抓文化工作的职能部门，各乡镇都没有专门的文化站，有的乡镇由一人主抓文化工作，但并没有独立，而是和其他部门混在一起，是农畜服务中心的一部分，职能发挥不突出。村里就没有人抓文化工作了，农村文艺人才的培训工作一直“撂荒”，因此，乡（镇）、村屯的文化工作处于无人组织，无人辅导的瘫痪状态。许多上级关于文化建设方面的政策不能贯彻落实到基层，县里开展一些大型文化活动，基层也不能很好地参与。 2、农村文化基础设施簿弱。通过调查发现，我县农村文化基础设施相当簿弱，就是条件较好的上集镇也只有一支由农民自发组成的商业性质的农民乐队，有一个图书馆（现已由个人经营），10个乡镇都没有文化活动室。76个村都没有综合性文化活动室、图书室等供农民娱乐的文化场所，只有10个村有图书柜，像鼓、琴、扇子等文化活动器材也都没有。缺少阵地和必要的文体器材，成了制约农村文化人才的培养和队伍壮大的物质保障障碍。 nb [1][2]下一页 《关于农村文化人才情况的调查报告》出自： YJBYSsp;3、对农村文化骨干的培训工作滞后。县文化馆负责对全县群众文艺骨干的