关于我们的校园的作文.doc

关于我们的校园的作文 　　篇一:我们的校园 　　我们的学校是一个园林式校园，我们学校的景色美不胜收。 　　我们校园的操场，宽阔、气派，全校师生集中在一块，几乎是寥寥无几。这里可是我们的乐园，在属于我们的时间里，这里就会有同学们活动、玩耍的身影，不时传来一阵阵的欢声笑语。在操场的东面有一排刷过油漆的乒乓球台，颜色搭配很是鲜艳，红黄绿三原色。这块地方可是乒乓球爱好者的天地，乒乓球队员们都心情地发挥自己的才华，打出自己的水平，个个都像运动健将，也许他们当中会出现中国未来运动场上的乒乓球健儿。 　　在操场的周围有一圈绿化带，美化我们的校园，给了我们新鲜的空气，它们像一排排士兵，保护着我们的校园，为我们遮风挡雨，防止沙尘暴的侵袭。它为我们做出了很大贡献，为我们默默地付出着，它可是我们学校一道靓丽的风景线。 　　还有那高大的教学楼，室内一体化的设施，给我们创造了一个良好的学习环境。 　　我们的校园虽然不大，但有着园林似的风景，我爱我们的校园! 　　篇二：我们的校园 　　我们的校园是一座美丽的校园。它坐落在县城繁华的南街上，地理位置非常的优越。 　　校园内矗立着三座雄伟的教学大楼：育英楼，博学学楼和立志楼。名字寓意深刻，那是在激励我们从小立志，博学多才，成为国家的一代英才。楼内有现代化的教学设施，有多媒体的教室，有电脑教室。各年级的教师里都安装了 电视机，可以惊醒视频教学。 　　校园的周围种满了花草。五颜六色的鲜花争奇斗艳，吸引了 许多蜜蜂姑娘来采蜜，它们在花丛中飞来飞去，像是一群嬉戏的孩子，活泼可爱。 　　博学楼前有两棵龙爪槐树，园艺工人把它修剪的像两棵巨大的蘑菇，有几只金丝雀栖息在树上，叫声像唱歌一样，同学们很爱护它们，有的同学还拿食物喂它们，时间长了，它们就成了我们的鸟朋友鸟，和我们和睦相处。 　　育英楼前是一座别致的升旗台。用大理石砌成的台子格外威严，不锈钢制作的旗杆光彩夺目。旗杆上的 五星红旗迎风飘扬，展示着我们学校天天向上的精神。 　　我爱我们的校园，它像一颗璀璨的明珠，永远珍藏在我的心中。 　　篇三:我们的校园 　　我们的校园，不算大，据说占地不到7000平方米，但校园很美丽。 　　走进校门，是一条用一块块六边形的青砖铺成的小道通往教学楼，这幢唯一的教学楼就成了校园里的主要建筑。迎面望去，教学楼显得那样雄伟壮观。整座楼成倒写的凹字形，上下分四层，共十八间教室。清晨，你会听到从这里传出的朗朗读书声。 　　小道两旁一棵棵的松树、榆树、柳树们高高地挽起他们的手臂，给我们搭起了一条绿色通道。我们走在小道上，心情格外舒畅。 　　教学楼的后面是我们运动、嬉戏玩耍的活动场地。 　　校园里最美的一角，莫过于教学楼前面的一片花草地。草地中心有一尊雕像，取名希望之星。它的周围长满了许多鲜花，菊花、牵牛花、蒲公英……最引人注目的要算那娇艳的月季花，它们有的像穿着铠甲的战士，有的像藏在花瓣里的拇指姑娘。有白色的，有粉红色的……看上去十分漂亮。 　　就是这些漂亮的花草树木把我们的校园打扮得像花园一样美丽。 　　我爱我的校园，更爱辛勤哺育我们的园丁们。 　　篇四:我们的校园 　　一走进康桥中学的大门,你会觉得这里环境优美,令人心旷神怡.朝门里边走,有一个体艺馆,平常学校有什么大事就会召集学生们来这儿,出了体艺馆,会有一个公告牌,公告牌贴的是上一届初三毕业生考进重高的几位学长学姐的照片,下面写了他们的成绩. 　　哦,对了,公告牌前你会发现有一个非常大的花坛,花坛里面有一座引人注目的雕像.雕像是一个母亲抱着一个孩子,伸出手,手上有一只鸽子.这鸽子代表的是什么呢?对了,是和平之鸽. 　　再往里走,你会发现又有几座小花坛,小花坛里摆的是名人的雕塑(只有一个人头),比如爱因斯坦,高尔基啊等等.花坛后面就是我们拔地而起的教学楼.花坛右边有几张乒乓球桌,你经常可以在下课时看到同学打乒乓球,乒乓球桌旁边偏左是篮球场.篮球场绕过一个弯就是我们的塑胶跑道,也称为操场.对了,我们学校还有图书馆,就在乒乓球桌后面往上的地方. 　　教学楼连接着宿舍楼,男生宿舍在一楼,女生宿舍在二楼,老师办公室在三楼.我们教学楼后面就是自行车车棚.食堂就在男生宿舍楼前面. 　　好了,我也介绍完了,下次欢迎你再来! 　　篇五:我们的校园 　　我们的校园四季分明，美丽极了! 　　春天，万物复苏，在冬天沉睡的事物都醒了过来。小草冒出了零零星星的嫩芽，脱掉了秋天时穿的金黄色的大皮袄。花朵也争先恐后地伸了伸懒腰，把自己那美丽的花瓣舒展开来，向大地展示自己那娇艳的身姿。校园的花坛里好像盛了一团火焰，好看极了! 　　夏天，树木生长的非常茂盛，给大地带来了一丝丝绿意。燥热的天气得不到解脱，可是，这茂密的树木就派上了用场，大家坐在下，一阵微风吹来，感到十分惬意。 　　秋天，那翠绿的叶子逐渐变成了金黄色，抬头仰望，