石化系总结及工作计划.docVIP

****年石化系工作总结 石油与化学工程系教学工作，将紧紧围绕四个工作文件来制定展开：（1）紧密围绕本学期学院的教学工作任务（学院本学期的工作报告）、（2）示范性骨干院校建设的通知以及为此拟定的应用化工技术专业的建设方案、（3）优秀教学团队（国家和区的）评比要求及建设规划（4）学院绩效考核指标体系（学院的），有计划、组织的实施本系教学工作的目标规划和任务。同时，在系工作的发展建设上有新的思路，积极创新工作的方式方法。总的在以下方面多做了工作。 一、教学团队的建设 在建设的过程中，团队建设之初，系领导就认真动员，解释团队建设的意义、内容、工作的质量标准。严格团队进入标准明确队员工作职责，严格按照程序进行，大致有这样几个步骤（1）系集体动员并推荐带头人（2）系对带头人进行了解考核，班子研究讨论确定。（3）教工申请加入团队，带头人考核成员并同成员谈话，最终确定团队成员。（4）系领导班子集体研究讨论考核团队的成员。石化系建立了“分析检测技术教学团队”、“化工生产技术教学团队”和“材料冶金技术教学团队”。经过这样构建了团队，也还有 2名教师没有最终加入教学团队。 重视团队带头人的培养和水平提高。采用7次个别谈话、一次系班子同带头人集体研讨等方式，培训团队带头人和负责人的工作内容和工作能力。使其熟悉教学计划制定的基本原则，教学大纲撰写方式、课程的改革建设的步骤、实训项目开发等工作内容。 本学期化工技术教学团队，作为学院最重要的教学团队被推荐申请区优秀教学团队，其团队的进取向上和凝聚力，不断进步和取得的成绩无疑是当之无愧的。同时，化工技术教学团队不负众望，被评为区优秀教学团队，是学院第一个区级优秀教学团队。团队积极工作，制定了三年的发展建设规划。现在正在积极按照规划的要求积极努力工作。 二、制定系二级管理方案及绩效考核办法 经过多次的民主讨论，确定了系内二级分配方案的具体内容。为配合学院的改革奠定了良好的基础。 内部分配的津贴由课时津贴、教学管理岗位津贴、出勤津贴、建设奖励、科研奖励构成。教学管理工作的科学化、规范化管理，⑴实践能力的培养。熟悉系全部的实验实训科目的内容，本学期安排指导教师，进行化学化工基础实验项目的准备，实验和总结。初步安排无机、有机、分析、物化、仪器、化原，仿真等内容。⑵实习、实训指导能力的培养。安排作为辅助教师参与实习的带队、指导等工作。⑶实训、职业技能的培训。参与学院的学生的职业技能培训的时间和指导。⑷教学技能的培养。安排两次试讲，在学期末。⑸学期的工作总结。 制定工作的纪律和制度:为保证青年教师的培养工作能落在实处，要制定好相应的纪律和保障制度。⑴工作的基本纪律。实行坐班制，按照坐班人员的纪律要求考核执行情况。⑵工作情况定期检查制度。对青年教师的工作情况，定期检查指导教师的指导情况，青年教师的工作完成情况。建立导师、系二级督促检查制度。 总之，青年教师的培养和成长关系到系队伍的发展和未来，是搞好教学工作的基础工作之一。石化系一定将队伍的建设放在领导的重要的工作内容，将青年教师的政治素质和业务素质培养和建设好。 六、加强实践教学的日常管理 石化系实验楼承担着全系的校内实践教学任务，对提高学生的实践技能起着十分重要的任务。实践教学过程中，我们强调实践及教学要按照四个步骤完成： （1）规划实验，研究实验的内容做什么；（2）预作实验，研究发现实验中的问题是什么；（3）指导实验，学生实验教学过程中对学生进行指导。（4）批改报告讲评实验。 同时完成了07级10个班的校外实习的教学任务。由于企业讲究经济效益市场化的倾向严重，再者由于化工行业的特殊性，联系实习十分困难。系还是积极组织教师想方设法，解决问题圆满的完成了教学任务。 坚持做好常规工作的程序化管理，腾出时间思考和创新。学期初，系团队将每个教师承担的教学任务，以及完成这些教学任务要达到的质量标准，明确到人，工作清晰做到了不盲目。（为每个教师都发了电子工作内容要求的文件）。 七、实训基地的建设 1．进行了分析检测实训基地建设的规划 基地建设要求服务教学、服务社会。通过基地建设带动队伍建设，锻炼一批人，凝聚一批人。促进教学内容、教育教学方式，方法的改革和转变。实现职业教育培养人的根本目标。要求建设要有内容特色，要紧贴区域经济发展的脉搏，把握发展的方向，建设要具有实用性、代表性、先进性。 在建设的方式上，根据企业对人才的根本需求，研究化工类行业的基本技术岗位，需要的基本技术，开发培训项目。如炼油类企业涉及到分析检测的部门：质检处、给排水、环保处和研究所，这些地方需要什么分析项目，什么技能，什么仪器设备来进行投资的预算。 实际模样是实际企业典型的原料产品质量分析检验中心，房间的布置和安排尽量按照企业的模式来排布。学生在其中的感受就是在企业的工作岗位上。确定 建设的内容为：