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机关作风“六治六比六创建”活动调研材料.docVIP

机关作风“六治六比六创建”活动调研材料.doc

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机关作风“六治六比六创建”活动调研材料

机关作风“六治六比六创建”活动调研材料   开展机关作风“六治六比六创建”激发基层干部干事创业热情   中共委常委、纪委书记   近年来,按照市建设域性国际城市和“首善之”,加快五象新建设,再造一个新的部署和要求,大力实施“一港两江三三带”发展战略,全力打造发展新一极。,全力推进龙岗商务建设、回建安置建设、工业园建设、旧城改造建设、基础设施建设“五大建设”,挖掘潜力,激发活力,增强实力。日前,邕江大学、广发重工、五菱桂花等一大批重大项目已实现落地建设,呈现“大开发、大建设、大工地”的火热场景。跟若干年前相比,广大干部群众干事创业的热情空前高涨,开发建设的主动性、能动性空前增强,经济和社会发展速度空前提高。是什么主导了这一切的发生?其中,狠抓作风建设便是其中一项不可或缺的因素。   近两年,深入开展机关作风“六治六比六创建”活动,着力治“浮”比学习,创建学习型机关;着力治“空”比实效,创建务实型机关;着力治“庸”比突破,创建创新型机关;着力治“慢”比效率,创建效能型机关;着力治“散”比质量,创建服务型机关;着力治“奢”比奉献,创建廉洁型机关。不断激励全城广大党员领导干部职工以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,投入到城开发建设的热潮中,不断提高干部队伍的执行力,营造了拼、追、赶、超、快的良好氛围,为开发建设的赶赴跨越提供了优良环境。   着力治“浮”比学习,创建学习型机关   坚持思想政治理论学习。委书记王永超在、领导干部培训班上分别作了《新形势下如何当好一名合格的领导干部》、《增强使命感提升执行力凝聚推动科学发展赶超跨越强劲动力》的讲话,启发和引导全城领导干部对城经济社会发展中的重点、难点问题进行深入思考和研讨,从而进一步解放思想、理清思路,凝聚发展力。一年来,城多次组织开展“提升学习力、增强执行力”赠书促学活动、“快乐读书、提升素养”讲座等,委书记向广大领导干部赠送《把信送给加西亚》、《责任胜于能力》、《关键在于落实》等书籍2500多册,掀起了一股读书学习的热潮,城广大干部职工勇做尽职敬业的“罗文”,勇当开发建设的“送信人”。城建立完善学习制度,安排落实学习计划,规定必读书目,保证学习时间,力争做到“一周一学”,建立专门的学习笔记、心得体会,着力营造讲学习、爱读书的氛围。   坚持专题教育培训。城各单位根据各自的业务特点,开展重点工作、相关法律法规以及业务知识培训,每个月至少组织1次以上专题的教育培训活动。把党风廉政建设、职业道德建设、经济社会发展形势和任务、岗位责任、工作制度、管理制度作为任职培训、初任培训、专门业务培训和更新知识培训的重要内容,使广大党员领导干部熟悉当前的形势和任务,熟知法律法规、规章制度、工作规程,提高干部职工的业务能力和综合素质。很多同志第一次走上窗口服务岗位、征地拆迁一线、行政执法一线,便很快摸清门道,很快掌握工作的方法和技巧,完全没有新手的生疏感。   坚持横向比较学习。不论是分赴一线的各工作小组,还是各窗口服务部门;不论是执法部门,还是决策管理机关,都进行横向比较,向先进的部门、先进的作法、先进的个人看齐,不断学习先进经验,改进自身工作。比如在防洪堤征地拆迁工作中、在重点项目推进先锋示范活动中,通过每周一次的拆除现场“观摩会”,以及定期召开的“推进会”、“协调会”,让各工作组能够亲眼看、亲耳听、亲身感受,学习体会其他先进工作组的作法并加以运用,这是艰巨的防洪堤征地拆迁工作能够在短短4个多月时间内完成的重要原因,也是城重大项目建设能够按时按质完成年初设定目标的关键所在。   着力治“空”比实效,创建务实型机关   狠抓重点工作落实。以城重点工作落实完成情况来比工作实效。各部门紧紧围绕城党委政府的中心工作,突出抓好城固定资产投资、扩大内需、为民办实事、防洪堤征地拆迁、年度攻坚项目等重点工作的落实,体现工作实效。建立重点工作项目专责制,成立专责小组,明确牵头领导,并做到领导带头深入一线办公,做到情况在一线掌握、措施在一线落实、问题在一线解决,强力保障重点工作项目高效运转。比如,城根据一年多来的工作重点,先后成立了防洪工程(一期)征地拆迁指挥部、重点项目攻坚推进先锋示范指挥部,集中全城精干力量全力以赴、克难攻坚,强力推进重点工作的落实。   严格实行绩效考评。健全岗位责任制,将工作职责、任务和目标科学明确地分解落实到各个乡镇、单位、部门和岗位,使工作主体、责任明确。建立目标任务时间倒排限时完成制度,确保在年底前全部完成各项工作任务。坚持以能力和业绩为导向,以提高领导干部执行力为目标,抓好党员干部的绩效考评及结果的运用,突出激励广大党员干部鼓实劲、出实招、求实效。由城绩效办牵头成立督查组,采取定期检查与不定期检查相结合,明查与暗访相结合的方式,对各乡镇各单位的工作情况进行量化检查,督促各乡镇

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