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江苏省永丰初级中学2八年级英语下学期期末复习.doc

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江苏省永丰初级中学2八年级英语下学期期末复习

江苏省永丰初级中学2八年级英语下学期期末复习   8A Unit 2试题   一 重点词组和句型   1. 一所英国的 学校 a school   2 在混合学校学习 study in a school   3. 我最喜爱的学科 my subject   4. 练习说英语 practise English   5 一位密友 a friend   6 因某事崇拜某 人 sb.for sth.   7 校园生活 school 8读所有其他同学的书 read all our books   9. 打垒球 softball   10. 也 too, also , well   11. 我理想的学校 my school   12. 一个大餐厅 a big dining   13. 穿校服 school uniforms   14. 在一边,在另一边 on side / on side 15作关于历史和地理的报告 16 说两种语言 two languages   17 亲 自 做某事 do things for oneself   18至 少 / 多 at /   19像/ 看上去像 be / like   20长 / 高 / 重 要 the length/height/   21一本有用的/无用的笔记本22一次非重要的会议 an t meeting   23有三天的假 have three days   24 完成做某事 finish sth   25 擅长大网球 be good tennis   26. 学生数 the of students   27 阅读周/阅览室 a week/room   28.在九年级 be Year 9/Grade 9/9   29学习做某事 learn (how) sth.   30从任一图书馆借任何书. borrow   31带入,引进 bring   32每节课将近结束的时候. near the of each class   33读我们的朋友们的书 read our books   34听我的问题 to my problems   35 上驾驶/舞蹈/烹饪课 have 36 留在医院 stay hospital 37高兴做某事 fun /a good time (chat) each other 38一位美国女孩写的文章 an article written an American girl 39回型针,文件夹. paper clips   40了解电脑学习和家政 learn Computer studies and Home Economics a talk history and geography of… t grade any book any library in… / / lessons 1 useful/useless notebook   41参加校游 go school trips   42有一小时的家作. have an hour of homework   43约翰比南西学的科目多。南西比约翰学的科目少 John   studies subjects Nancy.=Nancy studies subjects John   44 米莉在班里的西红柿最少 Millie has tomatoes in her class.   45如果下雨或下雪怎么办 What it rains or snows?   46英雄这个词是什么意思   What does the word hero’ ?= What do you mean the word ‘hero’?= What is the of the word ‘hero’?   47 英雄喜欢吃土豆和西红柿 like eating tomatoes and potatoes.   48 它是一所混合学校。   Its a school.   49我们总是谈的很开心 We always have a great time each other.   50 我们得告诉老师我们正在读的书 We tell our English teacher we are reading.   51她帮助我了解所有关于新学校的情况 She helps me all my new school.   52 南茜的校园生活是什么样 Nancys school life ?   53我的校服和西盟的一样。 My uniform is Simons uniform.   54 苏的鞋子和米莉的不一样。   Sues shoes are Millie’s shoes .   二.单词拼写。   1. I can cook for ______ ( 我)   2. M

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